Day37【打卡书籍】《父母的语言》

Day37【打卡书籍】《父母的语言》

作者:达娜·萨斯金德

姓名:敏敏

页数记录:全书精选


1、重点精读喜欢的部分,你的收获是?

A、一个良好的早教语言环境是人类大脑的营养来源。不只是影响他未来读写能力的形成那么简单,它还会对人的本质有所影响。

B、语言环境不仅仅只关乎词汇,还包括词汇在具体语境里使用的方式、父母的接受能力。

C、3T原则是对“3000万词汇倡议”中的工作方法进行细述。该方法对科学发现进行阐释,并应用于实践中。目的是确保儿童的大脑发育达到最理想的状态。其核心理念认为,儿童的智力具有可塑性。

D、第一个T:共情关注。是最细微的一条,要求父母有意识地去观察孩子在关注什么。等时机成熟,父母再跟孩子谈论,孩子关注什么,你就关注什么。

E、第二个T:充分交流。要求父母跟孩子的交流不只是零星的话语,交流的目的是让孩子掌握分门别类的词汇,并学会他们的使用方式。

F、第三个T:轮流谈话。要求父母和孩子轮流参与谈话。这不仅是亲子交流的黄金准则,还是3T原则中最重要的一环,对于开发儿童的大脑起着决定性的作用。


2、为什么喜欢?

无论平时多忙,3T原则都可以融入我们的生活。通过词汇的增添,任何微小的日常活动都可以运用3T原则来开发孩子的大脑,最终还能改善亲子关系。


3、可以怎么运用?

注重亲子高质量相处,关注小孩微小变化,多提出一些开放性启发式问题引起小孩思考,将3T原则渗透到日常生活细节当中。

比如,小孩洗澡时喜欢看到大量泡泡,阅读时多提出一些情节设想,玩玩具时陪同空间构思以及玩具整理等等。


明日计划:清单体

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