现象描述：
读了很多本书，看了很多课程，看了不少的影视剧，但是让你讲一下里头的要点，故事主线，梗概，印象深刻的部分等，却表达不出来，也用不出来。跟别人同样读一本书，看一个电影，别人看完能够侃侃而谈，收获满满，你却只能听别人说着自己想说的话！
读书之难
读很多书，说不出来。
很多时候，当听到某人说起一本书的时候，一听书名，诶，这本书我读过，诶这个文章我看过，这个新闻我刷到过，具体的讲什么，不能灵活调用，就只能讲出一些虚词。
出租车司机知识，没有知识体系
爱因斯坦的司机，觉得自己理解了爱因斯坦的相对论，觉得自己行了，于是爱因斯坦同意他代替自己去演讲，并且演讲的很顺利，但是遇到一个听者提问他，他回答不上来，但是也机智的讲，这个问题很简单，我的司机就能回答，于是爱因斯坦脱口而出的回答了。
这个故事，就是在讲，尽管这个司机对于爱因斯坦讲到的相对论知识，记住了，但是系统的知识他的知识体系并未搭建起来，他也只是一个知识的转述着。所以这叫做出租车司机知识。
很多时候，我觉得看到的某一篇文章，某一个人说得一段话，非常好，也非常有触动，当让自己写收获和感悟的时候，就只差把别人的原话操上完。写不出来自己的话。有时候转述一段话，也是讲得炉头不对马嘴，完全把别人的意思变了，所以，我并不是一个很好的传话着，最保险的方式就是截图转发，意思转达100%。
鸡零狗碎，调用难
看了很多本书，觉得自己懂得很多了，但就是不能有效的输出，知识向风一样散乱，很混乱，属于知识的收集者，但不是应用者。知识没有内化，所以不会用。
大部头书，看不完
书架上一堆的书，都是之前特别想看的，看别人的书评，觉得这个书不错，看高分，买回来，谁谁读过，我也要读，统统买回家，或者加进书架。但要说自己真正读透的一本书，居然没有，一本也没有，所以我也是一想到这个，表情很诧异，是呀，怎么回事？
1.知识的定义：
彼得·德鲁克：“书中没有知识，只有信息，有的只是解决工作过程中和生活中的不确定事件的能力”
如果我们学了很多东西，但是在生活中不能应用，那么读的就不算作知识。学了但是不会输出，就等于白学。
知识永远不是用来记忆的，而是一个理解的过程，帮助我们降低不确定性信息。
2.阅读深度
如何做到阅读有深度呢？
读过，了解过——数据data（微信读书，听书的数据，仅仅是数据）
能懂，理解——信息information（将数据涉及到的东西与个人体验联系，对数据打标注，判断是非，曲直）
我经历过——知识knowledge（知识与个人经历、体会进行关联）
哦，原来是这样——洞察insigt（哦，原来是这样，知识与知识的更深层次链接）
写文——智慧wisdow（将知识内化，应用到生活的智慧，可以写出文章）
写书，写故事——击穿impact（知识全部打通，链接的更加密切，可以写书）
3.检验方法
用自己的话讲一遍。
开始的时候，讲出来多少是多少，讲出来的就是自己的知识，是自己理解到的内容，讲不出来的就还是没有真正理解，刻意练习，多进行几次，与原文对比，找一下差异，反复练习。
不要看任何人的书单，书单只是别人之前的知识链接，他当时看这些书，是他当时的需要，跟他之前的知识进行链接，并且跟他的未来的目标链接，不一定就适合你。
