非原创,来自成甲读书基础课笔记
成甲|罗辑思维“得到”APP[每天听本书]节目的说书人,《好好学习》作者
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成甲读书基础课笔记
一、读书新手的常见误区
误区一: 读书就是要读完书
我们读书其实判断有没有读完的标准,不是是否从第一页读到了最后一页。而是说我们有没有了解这本书的作者想要传递给我们什么信息。如果我们读书了之后什么都不记得,不知道讲了什么内容,读书有什么用?可是反过来讲,如果我们读书能够改变自己的生活,那它就是有价值的。
误区二: 你还在一页一页读书吗
我们从小学读课本的时候就形成了一页一页读书的方法。我们常常从第一页开始读,读到一半的时候,可能因为事情耽搁了,结果回过头来再看时,前面讲的什么都忘了;也有时候读到不懂的地方干脆就放弃了,这种半途而废的情况非常多,就是因为我们只会一种方法读书,一页一页往下读,一遇到什么情况打断,就没办法继续了。事实上,我们读书并不是只有从头到尾读下去这一种方法。
二、新手高效阅读的方法
主动阅读:主动思考作者说的内容和我自己、我们的生活有什么关系。让读书为我们服务。
第一步:5分钟破解全书(破)
封面(包括封底):题目,关键话语
目录:整本书核心逻辑所在,心中有个大致地图
序言:写作目的,核心结构
结尾:全书的总结,作者对整本书的思路再进行一次阐释
第二步:先写答案再看答案(备)
先把自己对这个问题的想法写出来
再看看作者的答案是什么,与我的想法有什么差异,通过比较,互相启发。
第三步:结硬寨,打呆仗(研)
我们读书的时候,先写出自己的答案,然后很好奇作者的答案是什么,翻开书找到了作者的答案,恍然大悟,受到启发。然后是不是接着看下一个答案或者往下读呢?这样做的话就会陷入“懂得很多道理,却依然过不好这一生”。要想把我们获得的知识运用到生活中,就得用下一个方法:结硬寨,打呆仗。
不要追求自己快速读完了多少内容,而是想办法把书中使我们收到启发的观点,把它掰开了,揉碎了,变成我们自己的行动力,变成我们真正的胜利果实。
从三个层次来实现:现象层、原因层、行动层。
现象层
原因层
行动层
例子:FFC(Feeling Fact Compare)赞美法
现象层: 我过去赞美人的方法, 作者是怎么赞美人的
原因层: 为什么作者赞美人的方法好
行动层: 这个方法我还能用在什么地方
第四步:判断是否扩大战役(判)
我是不是要继续把这本书读完?
我们读书不是要从头读完,而是能不能了解这本书的核心观点。如果一本书的核心观点只有这么一点,而你已经充分消化了,那你就没有必要继续读完了。事实上,市面上很多畅销书,用这个方法,其实找到关键问题,读20%的内容,就把80%的精髓掌握了,根本不需要把这本书从头到尾完全读完。
有时候我们也会遇到一本真正的好书,这个时候可能你要从头到尾,逐字逐句的读下去,打硬功夫。这样的书,就不仅仅是读这20%,你可能会乐意顺着这本书,顺着这个作者去寻找更多的好书,深入的学习。
三、搭配使用的读书技巧
- 怎样标记书中的重点内容:彩虹笔记法
红色:最有启发的内容
黄色:没太懂,有疑义的内容
绿色:重要的数据,案例,例证
- 遇到读不懂的地方怎么办:
留白 — 先标注,未来再死磕(在彩虹笔记法中,我们用黄色标记来留白)
- 读书太多后,该怎么管理这些知识
云笔记保存:便于查阅
行动清单:把真正能改变自己行动的内容集中起来放在我们最常用的地方,不断内化成我们的行动