这会儿在杭州到天津的高铁上，昨天预定的航班因为天气原因取消了，高铁倒是给了我一个独处的机会。路上想起自己最近练习钢琴的一点感悟，感觉可以写下来给自己，也给我的儿子。
上周姜老师来复课，我跟她说我的《如愿》卡住了，她问我如何弹的，我说直接合手，否则感觉太麻烦。姜老师一边点赞一边唏嘘，她告诉我，实际上正确的弹法是先练熟一只手，再练熟一只手，然后再合手，再练熟，换句话说我给自己定的标准太高了，导致卡住了，一直无法向目标迈进。平日里说的切成小块一个一个完成，在实践中完全忘了。
说到这里我想到自己的儿子，小时候练琴每当我陪伴的时候，都会有“冲突”，原因往往不是孩子不认真，而是我实在要求太高，至今依稀记得他委屈得边哭边说，妈妈就是要求太高。是啊，我总是对自己要求高，对自己的孩子也是，很难让自己体验到成就感，更难鼓励到孩子。想到这里一方面懊悔因为自己思维和行动习惯的问题给孩子带来困扰，一方面为没能很好的引导孩子感到内疚。
然而当我看到自己的情绪时，很快我就意识到，只有行动才是改变的开始，在育儿方面我已经看到问题，于是我行动了，我想孩子应该有感受到妈妈的变化；同样面对我自己的时候，也需要对自己稍稍降低一些要求，遇到很难的事情，切成小块分步实现，避免眼高手低。希望我今天的反思能带给孩子一些什么，或者至少他能从父母的反思中，感受到自己的需求和状态。在这一点上，爸爸做得好很多，他把更多的精力放到如何去实现和实现这个动作本身，值得学习。
