上周我们结束了期中测试，成绩出来后，发现学生的成绩并不理想，年级优秀人数只有47人。班和班之间的差距比较大，徐老师教授的班级人数较多，其余班级人数不多。为了总结经验，我们语文组一起分析了这次考试的得失。
学生失分的原因：基础知识不够扎实，选择题出错率很高。
学生的阅读能力有待提高。这次是小说阅读《飘逝的风筝》，可是有的学生没有读懂这篇文章。答题自然就答不到点上。赏析词语句子，学生答题思路不规范，很多同学连修辞手法都没有写出来。
课外文言文失分的原因是文言实词积累不够，很多同学文言词“秩”的意思是“俸禄”。句子翻译不全面。
作文出现的问题是题目不够新颖，有一大部分直接用“试试看”这个话题当做题目，犯了大忌。内容上选材陈旧，表达上没有文采。
针对以上问题我们组作出调整继续抓牢抓实课堂主阵地，多多提问学生，设计思考性问题，引导学生思考讨论。增加课外现代文和课外文言文阅读。在作文指导上分层指导，板块训练，从训练拟题、开头、立意、结尾过渡等开始训练。
我们会以这次考试为契机，总结经验，开拓进取，在以后的教学中扬长避短，争创佳绩。
