早自习还没下课，班里大部分孩子都被叫去参加一年级入队仪式了。到上课还没回来，我只好盯着班上寥寥无几的孩子背日积月累。
这时，小李急急忙忙的回来了，径直向我走来。来到我面前，一伸手，对我说：“一只小麻雀。”我这才发现，他手心里有一只小麻雀，浑身湿漉漉的。
“这是你捉的？”
“不是，是我捡的。”
“那就把它放了吧。”
“它的翅膀好像受伤了。”
我仔细的看看它，左边的翅膀好像真的受伤了，但是并不能清楚的发现它伤在哪里。右边的翅膀能动，可是左边的翅膀紧紧的贴着身子，是不是伤着骨头了呢？
“怪不得你回班晚了，原来是救了一只小麻雀啊。那咱们就先养着它吧，等它好了，咱们就把它放了。”
听我这么说，小李笑着回到了自己的座位。
这只小麻雀精神不太好，他蜷缩在我的办公桌上，两只眼睛圆圆的，但是并不恐惧，它看着我一动不动。
得给它找一个安身之处，如果班上孩子都回来了就太吵了，它一定会感觉不安全。在办公室找到一个箱子，这个箱子不算大，但是比较深，如果它能够从箱子里飞出来，说明它就可以飞上蓝天了。箱子深，它也不容易看到外面的场景，这样可能会安全一些。
安顿好他，孩子们就回来了，于是我们就开始上课。下课之后，我怕孩子们围观吓着小麻雀就把盛小麻雀的箱子拿到了办公室。
到第四节课的时候，小麻雀的精神好多了，并且听到了它啾啾的叫声。只是翅膀还是不行，不过看上去也有一些恢复。不知因为什么它受了伤，也许是昨天刮风下雨。只是希望它能够快一些好起来，这样它就可以展开双翅，飞上蓝天，自由自在的，想去哪儿就去哪儿了。
