济南市槐荫区“双优”项目成果展示现场交流会，今天是最后一天，上午两节节课例展示和专家点评，下午是济南市槐荫区恒新小学实地考察。

      第一节是数学课，四年级的乘法的旅行。执教的是济南市营市东街小学的耿倩倩老师，曾获槐荫区教学能手、优秀教师，是齐鲁名师领航工作室成员，2023年3月执教课例被教育部基础教育司评为“基础教育部级精品课”。

      耿老师以的暑假计划为情境，激发学生兴趣，引出本节课题。课前找8×6、7×8让学生热身，同学们很快就答出来了。接着出示54×27不能口算了，就得列竖式计算。

      这时老师出示了画线乘法表示3×2=6让学生观察，接着同学们自己试着画出13×2、23×2同学们感到很有趣、很直观、很简单。老师接着问如果画99×9呢？同学们就会感觉画线太多，不方便了。

      然后老师又出示了45×7的格子乘法，展示45×7的格子乘法过程，给时间让学生讨论，说一说格子乘法是怎么算的？一个同学讲完后，让其他同学提出质疑。出示99×9让学生试着表示出来，再让学生自己写一个认为更复杂的算式用格子乘法表示出来。

      接着让同学们思考格子乘法和竖式计算的相同点和不同点，小组内讨论交流，推选一人汇报。这样既培养了学生的合作精神又锻炼了学生的语言表达能力，充分体现了核心素养下的课堂教学模式，以学生的输出情况判断学生的理解情况。

      最后耿老师提到了“神威太湖之光”的超级计算机。让学生为神威的计算速度而惊叹，为祖国的强大的高兴，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习！