第二节课接触下来,文老师真的有吸引到我。看到你我就好想和你诉说我自己,感觉你是一个很好的倾听者。
我期待一条直线
这个课题真的很有意思,但我一直生活在一个无形条条框框里,思想和行为一直有被禁锢住。每次我都会被同班同学的想法而震惊,我由衷敬佩。就像后来老师做的行为艺术,我内心其实是非常想参与进去,但我不知道该怎么去做,我不够大胆,也没能解放天性,有时候很胆怯,又想做出越距的行为。我很矛盾。
根据听到音乐的感受来随心所欲,我很喜欢。我感觉我很自由,我可以无所顾忌去表达我当时的感受。我感觉我参与进去了,我希望下一次我可以更大胆一点。
我对艺术没有很敏锐的触觉,但我对艺术家一直都很崇敬。后来分享的那么多摄影师,他们的镜头会说话,在诉说故事。只是看我们怎么去定义而已。
我依然期待与老师下一次见面,我期待我更大胆一点,也期待能和老师讲故事。