图片发自简书App
家长会发言稿，发给儿子班主任过目，她说，写的很好呢，只是有一段可不可以修改一下。我看到信息的第一感觉是，心被堵了一下，立刻有被否定不被认可的感觉，这个感受很短，然后立刻攻击对方，心想看看吧，不修行，没有一点觉察力，这么明白易懂的告诉你们投射的概念，都看不懂，还视为洪水猛兽，不敢让在家长会上公开提这个话题，哪个家长在家里没有火药包的一面。要么是看不懂，要么是不敢让提这个话题。
心里乱乱的，当时想，我现在不想改，必须等心里清晰了再行动。大约过来十多分钟，我突然想到，老师让修改一下，她是想让怎么修改？她觉得哪里需要修改？是我这个话题没说明白，还是不让说这个话题？我发现自己根本不清楚她的想法与要求。刚才那些想法全是我的认为与猜测，基于我的匮乏，基于我的不确定，那些想法全是我的，是我还没有把握说这个话题，是我还视为洪水猛兽，遮遮掩掩，不敢在家长会上直面自己，是我还不确定这个话题我是否说明白了，不确定这样说是否合适。投射！投射！
难怪提前给老公看时，我还提到这一点，说合不合适，他们能不能听懂，心想还算通俗易懂地给他们带入点奇迹理念。果然，儿子班主任，这位弟兄就出来配合我，精准地打中了我的软肋，心灵就是如此奇妙，被扭曲时，是小我之间的盟约，跟随圣灵被修正时，它又是照见自己的弟兄。也理解了人生是间教室，我们是跟随圣灵还是跟随小我。
这一切一定不是真的。
我的信念，我是一个没学明白的人。圣灵，我看了我的不清晰与不确定，我的犹豫与纠结，请您陪我一起观看等待不评判。
