大家早上好，又到了读书时间了，第二章的内容要开始了。
早起又看了看第二章的内容好像有不同的视觉可以和大家分享一下。
书中提到的几种异化沟通方式，使我们更有可能形成相互之间的隔阂。我们好像特别倾向用貌似客观的语言来表达自己，比如说，你这样做真的很不道德。这样一句话它可能隐含的含义是所有正义的人都会认为你不道德，这显然与我们自己所掌握的信息不一致。我们倾向于暗示整个世界都是跟我在一起的，有跟我一样的观点，好像这样的表述会让我们更有力量更加理直气壮的站在对方的面前。实际上可能他更多的表达了自己的无力自己虚弱的一面。
另外一点我想指出的是通过这一章的学习，我们可能会看到我们可能会看到在生活中阻碍沟通的所谓异化沟通方式，我们好像也随之对这个部分更加敏感，能够看到自己或者他人这种所谓异化的沟通方式。那这样的一些觉察和练习对我们学习非暴力沟通是有帮助的，但是大家一定要记住我们对于这些异化沟通方式的识别，看到对方，说，你这个是评判，你这个是分析和比较，这种方式我们是用来做练习而不是真的去实践非暴力沟通。我们实际上在课堂也讲过，如果你说出，你说的这句话是评判，那同时你说的这句话也是对对方评判。
那我们实践非暴力沟通还是要把注意力回到四要素上面，借由我们对四要素的觉察去看到这个人鲜活的理念，看到他对于美好的期待，回归到这部分。练习和我们的实践是不一样的。
那早上的分享就到这里。开始我们第二章的内容了。
