独立思考报告:三问反思
总体要求:找一个自己感兴趣的议题(尚无定论又值得讨论的话题),按要求回答以下问题,目的是展示自己具备独立思考的意识和方法。
(1)我的观点是什么?(作答要求:针对感兴趣的议题,清晰展示自己的观点,说清楚赞同什么,不赞同什么,或不确定什么)
大学时期同时参与多种社团活动,利弊孰轻孰重?
我认为弊大于利,我赞同参与一两项社团活动,自己可以在其中培养兴趣,收获拥有相同爱好的友谊,但我不赞同参与得太多,因为人的时间和注意力是有限的,频繁在学业和其中转换势必会使其大量消耗,最终结果将会是想要兼顾每一项却一项也兼顾不到。不确定在同时参与多种社团活动能否收获得比参与一两项多。
(2)我的依据是什么?(作答要求:针对自己的上述观点,分条展示自己的依据,可以是下图中的任何依据)
个人经验:以往在周末或工作日晚上放学后有补习的话,就感觉很乏力,没有精力学进去。大一在加入院学生会后,虽然只是一名干事但感觉空余时间常被占满。
专家意见:注意力是有限的,频繁转移注意力会导致其大量损耗。
调查:询问本校我认识的大学生,约五成没有参与任何社团活动,四成参与一项,仅一成参与两项,未发现有人参与多项。
(3)我的依据可靠性如何?(作答要求:针对自己的上述依据,基于下图各项依据的检验方法,逐条分析自己依据的可靠性)
个人经验:比较典型有代表性,在不同时期不同阶段具有针对性,但数量和种类较为匮乏。
专家意见:属于有体系、长期有用、有繁殖力、反脆弱的知识,涉及专业知识,未引用现有研究成果。
调查:代表性不够,只收集了本院的样本和极小一部分其他院的样本,问题没有歧义,不涉及利益及隐私,可认为是如实回答。