用打工者心态在上学，是提高不了多少的，得是创业者心态去上学，才能特别强的提升自己的，
你是打工者心态的妈妈，不是创业者心态的妈妈，你没有无论如何把这事解决掉的劲。你在哪里做功，做功的对象是谁？功=力＊时间。在其他地方使了很多力，我跟你聊是希望在你身上使上力，而不是你去干点啥，你总想着你去干点啥，我在这也使不上力。（一个人睡不着医生给开了安眠药，她跑去给影响她睡眠的野狗喂安眠药）跟孩子聊想不想考好，想考好就要付出代价，你真正变成好妈妈自然而然就会引导孩子起心动念，分拆任务及时给好的反馈，妈妈对孩子持续的了解和认真的鼓励和相信相信的力量。
妈妈积极了，不一定孩子就积极，跟他聊学习都不对，你是这么想的这条路径错了，你每句话张口都是没有这个，这句话是怎么来的，你迅速自我觉察一下自己有没有情绪，你承认自己有情绪你就前进了一大截。就比我没有情绪要厉害。我们是不是很厉害的自己，我们有没有变成很厉害的自己，看一个人能不能识别出来明明自己有情绪了，还是自己嘴犟我没有情绪没有这个，没有的话是自己在否认自己的情绪，这个没有原来厉害，没有能识别到情绪厉害，我可以有情绪，我上了情绪以后能识别到，这个就比明明有情绪还识别不到要厉害。从哪儿入手，从识别到自己的情绪入手，先识别自己的情绪，识别自己的欲望，实现自以为的起心动念，而不是明明自己的情绪欲望起心动念全是这个，否认我不是这样的妈妈，我是那样的妈妈，对不起初心错了，你的起心动念错了，你后面的结果是错的，我试图通过模拟出来一个家庭氛围，从而让他去好好学习，你的初心就是盯着他的学习，而不是盯着爱他，那些是盯着爱他的话，早就可以聊学习了，你的初心是模拟出来一个家庭氛围假装出来的一个家庭氛围，演出来的一个家庭氛围，你会发现你只要一提到学习就是错的，初心是真诚的去看自己想要的东西，初心可以是学习，初心是学习你也要意识到学习为什么是对的，自己以为是这些，自己离自己很远的时候，是人错了而不是事错了。知道问题出在哪里了，看见问题，针对问题去做功。转念没转明白，感觉做对了也是在做错的事。哪些是态度不行，哪些是能力不行？如果是能力不行去解决态度，打一顿服了，他还错。解决不了问题，是能力不行而不是态度不行，能力不行老以为自己行，干点啥就能影响孩子让他去学习，要解决自己的能力问题，努力提升自己的能力，拉近亲子关系。
