“国培”赋能，携手同行

“国培计划(2023)”—临夏州州级农村骨干校园长培训学习心得

      临夏州在扎实推进教育提质增效跨越式发展，有幸参加了为期15天的“国培计划”线下集中学习，听取了专家、校长的精彩报告和跟岗观摩了优秀教师的公开课、知名学校校园文化建设参观，本人觉得收获满满，也觉得不虚此行。主要表现在以下几个方面。

一、“国培”学习取真金，理论素养大提升。这次“国培”学习过程中我们跟岗了西安第四十四中学、西安阳光中学、西安市远东第二中学，共聆听报告8次，共观摩以上学校5节公开课，参观了学校校园文化建设基本情况，深深感受到浓厚的育人文化气息和环境文化底蕴，在实现中华民族伟大复兴的历史过程中发挥着其不可替代的文化引领作用。所听的优秀教师公开课，每一节都精彩，充分体现了新课程理念和课程标准的要求。

      特别是10月31日上午在西安市阳光中学跟岗学习。观摩了西安市阳光中学激情澎湃、充满阳光的大课间活动，聆听了阳光中学张学军校长关于学校的办学理念，学校顶层设计的精彩报告，李春侠副校长分享了学校教学教研的具体做法和行动抓手得具体做法，突出狠抓课堂、落实五育并举、培养学生兴趣特长、打造精品课程，又分享了课程改革和课堂教学理念，致力于学生发展，确立了“先学后教，少教多学，合作交流，当堂达标”的教学环节，促进了师生共同发展的一级建模。11月3日跟岗西安远东第二中学，聆听了教务主任江亚东、年级主任倪涛对学校教学管理和年级管理的具体做法，从中也学到了实实在在的东西，开阔了眼界，增加了知识。通过探究、展示、反馈构建知识，启迪思维、提升能力二级建模，基于大单元，落实核心素养发展思维品质挖掘学科育人功能的三级模式。形成了一个中心、两个基本点、三段教学模式、四个教育观念、五个教学标准、六大关键能力的“123456”新时代课堂教学体系，详细分享了课堂教学的整个环节和流程，阐释了教育学关系的重新认识、教师的作用、学习的过程，教学的五种关键能力等开展研修工作，引领教师队伍发展，强化教研作用，打造教师专业素养，规范校本课程，促进学生个性成长的办学特色。

10月31日下午聆听了王志刚主任作的“培养实践能力 涵养科学精神 厚植家国情怀”——基于秦岭自然与人文的“小研究生”培养模式的实践与探究报告，从“设计的实际背景、培养模式的构建、案例分析和说明”等三个方面分享了研究成果。 语文教研组长孙冰从语文的视角分享了“知全局者而后谋一域——初中语文大单元教学初步探究”的成果，用具体的课例、图文并茂的形式，充满激情、通俗易懂的语言讲解了关于语文教学的成功经验和做法。数学教研组长车亚婷从数学的视角分享了活页导学案的设计与思考。接着观摩了青年教师刘老师的一节八年级生物公开课“流动的组织——血液”，师生充分互动，学生积极动手，小组合作学习交流，学生既学习到了相应的学科知识，自己的合作能力和动手操作能力也得到了充分的提升。

10月31日跟岗西安市阳光中学，观摩了八年级一节生物公开课。

11月2月跟岗西安市第四十四中，观摩了八年级语文公开课。

11月3日跟岗西安市远东第二中学学习。观摩了八年级6班的足球公开课，感受到学生对足球课特别喜爱，从教师的教学过程中可见体育教师专业素养很高，角学基本功过硬，教学目标特别明确，学生练习目的明确，教师指导具体精准。聆听了倪涛主任关于年级管理的经验分享，聆听了荆西娟主任关于3s学生自主管理教育模式介绍。11月8日观摩了新咸汾西实验学校姚思宇老师的九年级6班道德与法治公开课，感受到教师、学生良好的基本素养，教师教学方法先进视野开阔，学生参与意识极强学习积极主动。

通过彼此对照、对比，从中让我们受益匪浅，学到了许多有用的东西，不但增加了我们的知识素养，拓展了视野，同时也提升了我们的教、学、研方法和基本技能，促进了自身教学观念的转变。

二、他山之石可以攻玉。

学习期间共听取专家精彩报告21堂 ，每一堂报告都从理论的高度和实战的角度为我们分享了思想盛宴。期间甘肃财贸职业学院副教授、兰州大学法律硕士侯艳萍作的“提高法治素养 维护校园安全”的主题报告，选用发生在学校中的具体鲜活案例进行讲解，内容有血有肉，具有很强的说服力和教育意义，也从另一个方面给我们敲醒了安全教育的警钟，普及了学校安全教育知识，教给了我们如何处理学校安全事件的方法，讲解具体，操作性极强。影响深刻的是11月4日西北师大教授师萍讲的学校财务与资产管理的主题报告，从中详细介绍了学校会记的职责及学校校长的职责，明确了校长作为学校第一责任人，必须要管理和监督好会记，会记作为财务人员，要为学校会计工作和会计资料的真实性、完整性负责，加强学校安全工作，促进学校安全运行。李毅君校长关于“家校共育 点亮心灯”的主题报告，

这些报告涵盖学校管理的成功经验和感受，有教育教学的成功案例，有教师专业成长计划，有学校发展规划，从各个方面，不同角度为我们进行了专业陪训，面对面手把手进行培训。

共观摩优秀教师公开课5节，每一课都是精品，都有值得我学习借鉴的地方，课堂集中表现出教师专业素养高，专业技能强、工作精益求精；学生基本素养好，自主学习效果明显，精神风貌好，充分展现出当代中学生的自信、自理的能力。

学习的目的是学以致用，改变现状，通过学习，积极转变观念，学习优秀教师的成功经验，他山之石可以攻玉。

三、坚定信心，砥砺前行。

教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我们时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。经过这次培训学习，不仅对试卷命题方法有了一定的掌握，同时也学到了出题的一些技巧，了解了名校中考题多量大，文字多，知识点考查全面，着重学生能力的测试的特点，这也给我们提出了新的挑战和信息导向，在给学生传授知识的同时，必须各学科要加大学生阅读能力的培养，不能单兵作战，更不能各学科间相互脱节，加强学科间的融通，及时转变观念，提高认识，统一思想，积极求变，主动应变，培养提升阅读能力，不断适应学校发展的新要求新变化。总体感受：这次培训容量大，效果好，收获大，既开阔了视野，思想认识也得到了一定的提高，也有效提高了自己积极主动参与学习的意识和思想。

      大家一致认为认为，作为教师，须树立终身学习的理念，实时充电，不断提高自身素养，促进教育和谐发展。特别是通过张学军校长、李春侠副校长、王志刚主任、孙冰和车亚婷组长的精彩报告让我深刻体会到，学习和发扬西安知名专家、校长和老师的敬业精神，要爱岗奉献、乐于工作，把课堂当做自己的责任田，精心呵护，精心规划学校发展，把学校视自己的家，精心打造，积极构建和谐的教学育人环境。

      一路学习，一路成长，一路收获。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是师大研修时。 2023年国培计划提供了一个自我提升和不断发展的平台，我将充分利用好这次难得的学习机会，持久发力，相互交流学习不断提高自我，更感谢临夏州委州政府对乡村教育的大力支持和深切关心关注，会牢记总书记的嘱托，认真落实甘肃省委“三抓三促”行动，不负韶华，砥砺前行。