在学习思维导图之前,我们首先要学习的是打开思维,今天我们一起来开启思维的崛起之路。
本次课程,分为四个主题,也就是思维导图的四个分支:第一分支:神奇的大脑;第二分支,发散性思维;第三分支:大脑的无限存储量;第四分支:思维成长之路。
首先我得中心图是一个女孩子的头部,里面有各种不同的小图标来表示思维。
四个第一分支是根据丽芳老师的课程结构画的。
第一分支,神奇的大脑。再一次介绍了我们了解过的左右脑分支理论。同时介绍了人脑记忆的六个影响因素:首因效应,近因效应,已有与新知之间的练习,内容的强调,五感,兴趣。另外介绍了大脑的格式塔理论,即大脑寻求完整的倾向。
第二分支,发散性思维。这里主要介绍了左右脑的区别,右脑即祖先脑,无意识脑,行动脑,创造脑;左脑为后天脑,意识脑。右脑的工作效率比左脑高10万倍,但不能割裂左右脑进行工作。
第三分支,大脑的无限存储量。人脑对图像的识别度高达96%,但是要基于想象与联想,并不断的强调。
第四分支,思维成长之路。介绍的内容主要是加德纳的多元智能理论,即人有8种智能,分别为语言,数理逻辑,空间,身体-运动,音乐,人际,内省,自然探索,存在。这也就为我们在日常学习评价中多了更多维度的参考。