5月6日一大早6:30我们都收拾好行囊。到学校集合，坐上大巴车，开启了我们的洛阳研学之旅。这是接到这个班第一次和孩子们同坐一个大巴车研学之旅。整个旅行都是由教官带队，教官整纪律。但是作为班主任的我还是不免有些不放心。 我站在车最前边，等所有同学都入座好之后，我才去找位置坐，发现只有最后一排有一个位置。

在走往最后一排的路途中，我收获到了很多同学分享给我的小零食，一路边拒绝边一路说谢谢同学们。回到最后一排的座位上之后，我发现我周围的学生特别热情，一会儿说老师给你吃个清口糖，老师给你喝一瓶娃哈哈。老师，你吃一个香蕉，老师，你尝尝薯片，老师你来尝一尝这个……内心有一股暖流涌上心头。做你们的老师太幸福了，可是我又有什么能分享给孩子们呢？我摸了摸自己的背包。因为去景区管午餐，早餐在家里面吃过了，我也没带太多的东西。啊，我真的真的不好意思接受同学们给我的这么多的好吃的。但是如果我执意的拒绝他们又很不开心。看得出这些孩子们是真心真心想让老师尝尝他们带的零食。

我突然想到一句话，不要那么死心眼儿。其实吃点儿他们的东西也无妨。大不了回到学校，某一天我请所有同学吃我给他们做的点心或者是买的零食。想到这里，我便开启了我的"品尝美食之旅"……

路途遥远，大约三个小时的车程，我中间起身几次。走到每个座位旁，询问他们有没有哪儿不舒服。他们给我的零食整瓶的、整包的，我拒绝。我只品尝他们拆开了的，只捏一片儿或者是只尝一个。尝过对他们说声："感谢某某同学分享的美食，老师很开心。"并和他们做简单的交谈。我发现我品尝谁的零食，谁脸上洋溢着开心的微笑。他们是发自内心的想让我吃他们的东西。

这次旅行之地第一站洛阳博物馆，那里看到了13朝古都的历史风貌。看到了许多珍贵的历史文物，像万年前的大象化石。新时代时期的彩陶器、亚商周时代的青铜礼器。夏魏时期的彩绘陶器及百戏俑。隋唐时期的彩绘乐舞俑和釉色鲜艳、 形态各异的唐三彩等。其中的夏代青铜爵、战国时期的错金银铜鼎、北魏时期陶塑、唐代的三彩灯、 三彩马堪称国之瑰宝。 博物馆运用多种现代表现手法，赋予展品以新的生命力,使展览具有雄浑大方、精巧典雅的气势和风格,再现了千年古都特殊的历史地位。

午饭之后第二站去的是洛阳龙门石窟。

天公不作美。到达景区之后，天空就下起了毛毛细雨。主办方为每个学生和老师都发了一件一次性雨衣。

学生小，有的不会穿，我们都一一帮他们穿好，但是这个雨衣的质量真是太次了，还没有走多远儿，有的学生因为互相的拖拽，都变成了一堆废塑料。教官说谁的破了都不再给发第二个了。是啊，没有规矩不成方圆。如果无限制的，谁的破了给谁再发一个，那还了得。那样的话，他们就会肆无忌惮的更不更加不珍惜穿在自己身上的这件薄薄的小雨衣了。雨中赏景别有一番情趣。

虽然前年我来瞻仰过洛阳龙门石窟，但是这第二次来又有一番新的感受。

龙门石窟是中国著名的三大石刻艺术宝库之一, 经过自北魏至北宋400余年的开酱, 至今仍存有窟会2100多个，造像10万余尊, 碑刻题记3600余品,多在伊水西岸。最大的当属“大卢舍那像龛”，其身高17.14米,头高4米,耳朵长1.9米。“大卢舍那佛”坐像造型丰满,仪表堂皇,面相丰满圆润，方额广顾,眉若弯月,炯焖有神;略作微笑，两耳长垂,衣纹流畅；整尊造像, 给人一种庄严典雅、肃穆宁静之感。 具有高度的艺术感染力，实在是一件精美绝伦的艺术杰作。 仰望着大佛，听着导游的介绍, 顿时感慨古人的智慧,雕刻出这么富有生命的佛像需要雕刻者怎样的虔诚啊，我仿佛看到一个虔诚的老者小心翼翼的审视每一方石头, 带着无比的度诚 ，慎重的落下每一刀， 他像呵护宝贝一样抚摸那每一块山石。

我们又去了香山琵琶峰，那里埋葬着唐代伟大诗人白居易。导游讲，普通老百姓去世后安葬之地称之为坟，而王侯将相则称之为冢。在导游的引领下，同学们一路走来，一路背诵。重温这位伟大的诗人白居易的诗词。《草》《池上》《大林寺桃花》《暮江吟》《忆江南》……

不知不觉已到傍晚时分，该返程了。

返程的路上，我心说跑了一天了，孩子们都累了，估计过一会都会呼呼睡去，恰则相反，一路上，好不热闹，聊天声，背诗声，唱歌声……

一天研学之旅结束，收获满满，第一次融入孩子们圈子里，感受他们的感受，这次研学之旅增进了师生情。