前段时间读过一本《聪明人使用方格本做笔记》，读了几遍，书中对笔记本使用方法做了详细说明，对于从来没有学过如何记笔记的我非常有启发。
你的笔记本是什么样子的？是多彩到令人眼花缭乱的彩虹笔记，是脏乱差的典型代表，是复制张贴本，是口袋笔记，是密密麻麻写满了，是全世界我都要的无重点笔记，是纯文字的沉闷笔记本，你是哪种？
如果不小心中奖，如果你想要提高成绩，不善理清思路，那么希望你也把这本书买来，放在手边，读上几遍。相信会有大收获。
正确高效的学习方法可以帮助人们快速提高学习效果。而正确的记笔记法是正确高效学习方法中的根本。最好在刚刚步入初中的时候能够学会如何记笔记，知道记笔记的技巧。这将成为一生的财富，是迈向人生重大变化的第一步。
学霸们在用什么笔记
我们与学霸之间差了什么？在于思维方式的不同。如果我们用同样的方式思考，那么是不是可以成为学习上的王侯将相？
有人说笔记本是人的第二大脑，它可以让我们看见另一个人的大脑世界。来看看学霸们的大脑世界，它们长什么样子，内部是什么构造，又是如何运行的?
麦肯锡BCG，埃森哲，博思艾伦的咨询顾问们（商务领域）：A4大小蓝色方格笔记本。
东大录取学生（学习领域）：方格笔记本。带有副线的方格笔记本，
原麦肯锡公司日本分公司总经理大前研一使用大方格本。
他们有一个共同特点，都是用方格笔记本。逻辑性强，条理清晰，可视性强。
如何使用方格笔记本
三条法则
一，方格本 ，二，标出题目。三，用三分法记录。
我们一生都在接触笔记本，可是在不同阶段，不同情况下我们对笔记本功能的需求是不同的。能够根据不同阶段的不同情况区分使用笔记本，改善笔记本是笔记本使用的重要秘诀之一。
笔记本有三项基本功能：记，传，思。也就是记忆，传达，思考。所以笔记本按照功能分为记忆性笔记本，传达性笔记本，思考性笔记本。
学习笔记本—记忆性笔记一秒，两页一主题，黄金三分法，总结
上学的时候，为了记忆理解而做笔记，这个阶段大约是从三四年级的13岁到大学毕业的22岁。甚至更长的时间。
对于工作中需要资格考试、升职考试、职业技能考试等及希望接受再教育给自己不断充电的人们是有用的。
怎么抄板书---改变用眼方法，用一秒换永远。
使头脑越来越聪明的笔记法—看黑板->印在大脑中—>重现。（将大脑中的内容重现笔记本上。）
这印在大脑中的一秒钟，只需这一秒钟，就能使你越来越聪明。当你反复使用这种方法直到变成习惯时，在你看黑板的那一瞬间，便会将画面印到脑子里，只需要0.01秒，你便能够把看到的内容默写下来。久而久之使你的快速记忆回路变宽，记忆无法轻易遗忘。
两页一主题
两页 ：将B5或A4大小的笔记本两页作为一页使用。这是根据学习的内容决定的，需要记录的新知识、新信息量比较大，为一节课的内容提供与之匹配的足够空间。可以避免出现写到一半就写不下的情况。
黄金三分法
如何划分
先在纸页顶部3~5cm,划出标题区域，从左往右将两页纸三等分。
标题区域:：纸页顶部3~5cm,记录题目和重点。题目指这是一篇关于什么的讲义，重点用来记录需要掌握的主要内容。（可快速了解）
左侧：板书区域，
中部：老师点评、自己所思所想
右侧：解决疑问、总结概括。
如图所示：
驾驭好中部区域。--善于发现的人能进步
中部区域也称它为发现区域，因为它记录着老师点评，我们的所思所想。这里记些什么：课上在记录的时候突然产生的疑问，突然联想到的内容，
这些“发现”预示着你正在把老师讲的内容转化成了自己的东西。如果能够很好地记录和总结下来将直接决定你的学习效果。
连接：将发现故事化：--使用逻辑连接词
能将发现转化为故事，就是能够带来身临其境之感，就是把重点内容像漫画里面的故事情节展现在眼前。头脑聪明的人的笔记本里都有“故事”。
使用逻辑连接词的两个要点：一 适合自己，二 和三种箭头搭配使用。
使用适合自己的可以提升大脑的反应速度。怎样找到适合自己的逻辑连接词呢？像试穿衣服一样，在心里默念几个备选词，你会立刻明白哪个是属于自己的。
以下是逻辑连接词，开始找属于自己的那个连接词吧
搭配三种箭头使用可以更具视觉效果，更便于展开。那么是哪三种箭头呢？它们分别表示展开、（细线箭头）总结（三角箭头）、强调（红色粗箭头）
做法很简单，从板书区域向中部区域画一个展开箭头，在箭头上方 标注逻辑连接词。从中部区域向解答疑问概括区域画一个总结箭头，标注逻辑连接词。这样回看的时候能够一眼看出不同的箭头，还能根据标注的逻辑连接词瞬间明白“展开、总结、强调”的重点。
右侧概括总结区域—提问和概括
真正会学习的人是善于应用的人。善于应用的前提是提问力和概括力。提问能力，就是不会一口吞下一个信息，而是会提出这些问题：“”这到底是什么意思，为什么会这么说”等。就像是牛把食物在它的四个胃里面过一遍才吸收。概括能力，就是看透事物本质，并且将梳理后的重点内容记在脑子里，然后简单明了地讲给别人。
为了锻炼这两种能力，就需要每天在笔记本右侧区域写下“要点“”用来锻炼概括力，写下“”疑问点“”并且想出解决问题的办法用来锻炼提问力。这是锻炼大脑最有效的训练。
如果你提不出任何疑问，那是因为你根本没有理解透彻。也就是说理解力不够。
如何提高理解力呢？一个字 ，问。理解力指的是“”明白、掌握、传达”的能力。也就是把知识信息转化为实际行动，并且能简答易懂地传达给别人。
将行动变为笔记本的出口。善于学习的人能够区分“能够理解的地方”和“不理解的地方”。并且他们对于不理解的地方会立刻采取行动解决疑问。他们询问老师、上网搜索，询问相关知识领域的人来解决疑问。
在笔记本上如何概括呢？只记三点。
笔记本右侧写的是最重要的结论，最想说的等重要内容。在笔记本顶部的空白区域再将这些内容进一步整理为三点。
例如
正确高效的学习方法可以帮助人们快速提高学习效果。而正确的记笔记法是正确高效学习方法中的根本。最好在刚刚步入初中的时候能够学会如何记笔记，知道记笔记的技巧。这将成为一生的财富，是迈向人生重大变化的第一步。
