——春蕾二幼 张静
一、收获
①预防是首要目标。
家长要给孩子做出好的表率。在平常生活中，家长要注意自身的修养，不要因为自己对某一些不顺心的事情，而在孩子的面前毫无顾忌的去攻击别人。夫妻之间不要争吵，也不要打架，为孩子树立良好的榜样。在孩子教育上要求一致，不能够打骂孩子，也不能够溺爱孩子。
②有目的的进行指导
引导孩子正面地发泄坏情绪在孩子因为生气而发怒的时候一定要强调，动手打人或上脚踢人，都不是正确发泄坏情绪的方式，并且一定要告诉他不能这样做的理由。小朋友在这个时期占有欲也比较强，他们很希望得到一切想要的东西，甚至觉得东西都是他们的。无论是出于什么原因，大人都应该对自己的反对给出相应的解释。
③角色扮演，让儿童产生同理心。
④高质量的共处时间。给到儿童高质量陪伴，儿童的心就得到了滋养，攻击性就会大大下降。
⑤放松技巧
⑥抚触，拥抱
⑦提升接纳度。
二、行动
1.在日常生活中如果孩子有破坏性的行为，家长应正面指导并制止行为的发生，用陈述事实的方式让孩子产生同理心。
