一年级的时候还有一位同学是印象很深的。比我高比我壮，下课后经常一起玩游戏例如拍纸牌，每次我都能赢他一些纸牌，虽然他力气更大一点。这个人叫周心爱。也去他家吃午饭了几次，然后他也去我家吃饭。其实在现在看来，各自的家都离学校挺远的，大概4公里吧，下午还要上课，时间其实挺赶，但是小伙伴们都没啥怨言，一路上都很开心。前些天听小学同学高丹在微信群里说周心爱现在情况很复杂，娶了好几个老婆，生下孩子后就给别人了，还发了一张非主流的他的照片，除了长相一点没变外，瞬间颠覆了小学时候我对他的印象。祝他好自为之。
我记得三分场小学的教室都挺破旧的，因为我还记得有几次上课期间下雨了，正好落在有些同学的桌子上，于是移开课桌，拿来桶子接水。地板是有些破烂的水泥地，有些地方依然下成了一个小水坑。现在来看条件确实有点艰苦，当时不觉得。而现在就在我写这段的时候，中国依然有很多很多贫困地区的孩子上学比我20多年前的条件还要差，他们没有课桌，没有足够的文具和书本，还没有足够多的老师。之前就一直有个想法，想支助一位贫困地区的孩子来完成他的学业。我希望在最近几年能够实现。
小学时代最期待的事就是放寒暑假。因为放暑假意味着每天没有作业，尽管也有要完成的寒暑假作业，但每天的时间都可以自由自在的玩。例如暑假的时候可以跟小伙伴们一起钓鱼，一钓就是一整天，回来了还能受到父母的表扬，因为钓到的鱼加一点配菜就可以上一盘纯野味的荤菜了。当时运粮河的水还很清澈，里面也有很多鱼，我记得有一年夏天，运粮河两岸到处都是钓鱼的人，基本上每十米就一个钓鱼的。而且到了晚上大家都是满载而归。我还记得有一年，哥哥钓鱼钓到了一条很大的鲇鱼，足足两斤多！还有人用鱼叉寻找黑鱼，收获的黑鱼也不少。那个时候也应该是环境还没有大肆污染，物种很丰富。我们还在农田边的水沟里挖野芹菜回家炒着吃，现在都还能记起野芹菜的味道。河边很多螃蟹洞，放牛的时候挖一两只出来在火上烤着吃，没有放油盐酱醋怎么样都不好吃，但主要是这个过程有趣。
暑假尽管可以钓鱼玩，但也要帮父母做点家务活。小孩子们做的最多的家务活应该就是放牛了。牛是耕牛，与田地里的农民一起干活工作，整理田地，拉各种粮食。当时在村里，牛也相当于现在城市里的私家车，甚至比私家车地位更高。拉粮食，犁地都得靠它。我记得每年春天的时候都有牛贩子在市场上贩售刚刚长大的牛，让农民进行挑选。然后在这一年里，买到的牛就和这家人一起劳作，而那些最终没有被买的牛，结果只有一个，杀掉卖牛肉。由于耕牛和农民息息相关，因此也有很多故事。其中一个故事是说，有一家的耕牛老了，拉不动了，这家人准备把它杀了卖肉吃掉。当侩子手动刀子时，牛眼睛里掉下来眼泪。。。所以农村人相信这些长期跟自己一起劳作的耕牛是通人性的，所以除了把牛当一个重要财产之外，还把它当成了家里的一份子。冬天天气太冷，给牛盖一个稻草和棉花梗做的房子，给他吃草喝水，等来年春天再好好劳作。条件好的话就可以盖一个砖瓦房当牛棚，就像我家那样的。
