女儿晚上到家有点游离不定，我们引导她说出来，她说还是有点着急，在学校又拉了肚子。
感恩女儿自己在思考，她说自己有点着急，我说，我们又不保送，她说，我很想保送，今天地理老师还提问我，我都答出来了，看我很认真呢。
感恩老公给女儿理一理。
女儿晚上画了画，听了一些我的录音，听了樊登说的话，陈果说的话，睡觉前想通了，又不是把保送作为终极目标，人要有终生成长的目标，很好。她又在纠结，要不要去学校。
后面想到在学校也有好处，在图书馆也有好处，暑假在图书馆是思考，别人都在玩，我在学，而现在是我在学，别人在学校也在学。
我们给孩子整理好政治笔记，我很想给孩子建议，把笔记整理出来，并且背完，希望孩子听一听建议，为孩子多做一些，我的觉察我相信自己的学习方法，不相信孩子的学习方法。
这个阶段给她信心就好，这个结果不重要，重要的是你为理想在努力，过程是积极的、努力的、向上的，祝福我的孩子。
我还是采取少说，一焦虑就做事情，昨天我把女儿房间收拾的干干净净，女儿睡前安安静静画画，调整心情。看到她这样，我也是放心的。
自己完全没有焦虑了吗？也不是，和焦虑做朋友，在焦虑里成长，不抗拒，不否定自己。
