今天分享的书籍是《写作提高一点点》,作者是玛丽–凯特·麦基,这是一本讲述如何让害怕写作的人,也可以轻松完成写作的指导书籍。我将分享从不知道如何开始写作到轻松写作这部分的内容。
在生活中,很多人害怕写作,因为他们怕写的不好,好不容易鼓起洪荒之力来开始写作,却不知道从哪里开始写起!最终放弃了写作。
本书教授了我们一个实用的解决方法,只需要回答关于人、问题和承诺的三个问题就可以轻松开始写作。
问题一:和谁有关?
我们首先要专注于人!
问问自己,谁需要看这篇文章?答案通常是显而易见的,写下这个人。如果我们想象着那个人,那后续的写作方向就会更加明确。但是,如果我们面对的是一个群体,那就写下一个可以代表整个群体的名字,比如:“有兴趣写作的青年群体”
其次,想想我们之间的关系。
我们要把这个人设想成一个自己非常愿意与其打交道的友善之人,而不是一个苛刻严厉的人,这样我们就会以轻松的心态写作。如果把对方想象成一个严厉的人,会让我们担心文章写的太差,让自己受到否定,给自己增加许多无谓的、巨大的阻力和障碍,动摇我们去写作的决心。
第三,通过确定姓名和关系,我们的文章能够找到正确的语言风格
不同的人群,写作的风格是不一样的,我们应该以写作对象喜欢接受的风格去写作,这样更能让对方接受和认可。比如:
正式风格:横穿马路时,必须要遵守的一条规则是随时观察。
非正式风格:过马路注意点儿,老兄。
通过我们给读者起名字,确定我们之间的关系,我们就能确定这次写作的语言风格。语言风格决定了我们选择的措辞、句子长度和其他各种微小的细节,形成一个固定的写作风格,让我们每次更容易开始写作,只要一开始提笔,我们就有动力源源不断的写下去。
问题二:要解决什么问题?
我们要审视问题,如果写作的目标明确,那我们的思路就会更清晰,方向更明确。如果我们想买一件羽绒服御寒,我们在购物中心就可以直奔专卖店,如果我们没有明确买什么衣服,我们在购物中心就会逛上一天,让自己精疲力尽。
我们进行书面交流大多是为了解决读者的问题,所以在写作之前,我们可以把这个问题写在便利贴上,放在电脑旁,它就成为我们写作的指南针,让我们不会偏离方向,直奔目标而去。
问题三:我们的文章将如何解决这个问题?
把这个问题的答案清晰地展现在大众面前,这是我们作为作者和读者之间的关键联系。解决读者的问题应当是我们思维过程的绝对核心。
为了把我们的想法和读者的问题相匹配,我们要问问自己,我要带给我的读者哪些他们尚未拥有的东西呢?
这个部分的重点是:为了重要的承诺去解决问题。我们要带给我的读者哪些他们尚未拥有的东西呢?如果我们不能很轻松地回答这个问题,那就退回来看看自己要解决的问题。这个问题可能还不够明确,我们需要让它尽量聚焦。
有时,我们可能会发现自己有不止一个问题要解决。在这种情况下,我们需要决定哪个问题是最重要的,我们在写作中只需要去解决最重要的一个问题就可以了。
我们可以做出那些承诺来写作?当我们开始思考后,就会发现我们其实有很多的写作路径,比如,我们可以给读者带来:
1、获得知识或信息;
2、享受文字带来的乐趣;
3、被说服或付诸行动。
如果我们要写一篇关于鼓励大众进行捐赠宣传稿,那我们可以通过以上的方法来确定三个问题,开展针对性的写作:
1、对象:非营利机构捐赠者
2、问题:捐赠者不知道他们的钱是被如何利用的?
3、承诺:通过这个动人的故事(乐趣),让捐赠者会明白他们的捐赠是多么重要(信息),从而愿意再一次捐赠(行动)。
为了避免我们写作出现混乱或缺乏针对性,我们需要针对每个人进行对象、问题或承诺的分析。一旦了解了这些,我们就能弄清楚该如何组织自己的文章,以满足所有的需求。
先想后写
写作中最被低估的部分就是思考。花时间去熟悉一些写作方法,我们会为自己的行文打下坚实的基础。
我们在写作前,务必要重视一个关键:读者能得到什么?
每个读者都想知道这个问题的答案,那就是:读者能得到什么?
问问自己:“我们的想法将如何解决读者的问题?”这是我们与读者沟通的基础。
有关“读者能得到什么”的想法思考的越成熟,我们与读者交流的力量就越强,我们写的文章就越成功。
想要轻松的进行写作,我们可以进行一个专题练习:快速思考。
时间:最多5分钟
找一个以秒为单位倒计时的定时器,它能测出我们能进行多长时间的自由写作。
限时写作能使负担重重的思考过程变得轻松一些。在自由写作时,定时器一开始倒计时,我们就开始写,一直写到计时结束,中间一刻也不要停。努力回答前文中的三个问题,但不要做任何判断。想到哪儿就写到哪儿。我们的任务就是抓住这些一闪而过的想法。
如果我们平常习惯打字,那不妨试试手写。因为书写的方式不同,想法可能也不太一样。我们要大胆去尝试,关键是记录下所有的想法。
我们可以按照如下两个步骤来练习:
步骤1 回答三个问题。
1、对象:这是写给谁的?(15秒)。
2、问题:我的读者有什么需要解决的问题?(45秒)要尽可能具体地描述这个问题。如果我们有时间,就增加一些细节。
3、承诺:我们的好主意如何解决这个问题?(30秒)
弄清楚我们的承诺是什么。在有限的时间内,用尽可能多的方式去表达。
步骤2 回顾。无论我们是独自工作还是和他人合作,写完之后都要读一读自己写的内容。挑选出最重要的词或短语。
找出我们提出三个问题的答案,我们可以在后续的写作中利用它们。然后,用“读者都能得到什么”的标准进行衡量,如果有关“读者能得到什么”的陈述等级很高,那就继续向前推进;我们就可以写出一篇有明显进步的文章。
当你学会了以上的方法,对你可以轻松写作,提高写作能力有不小的帮助。