好多事看起来很小，似乎不足挂齿，但是与学生相处，教师的一举一动都可能具有教育价值，一言不慎，都有可能伤害到学生，千万要注意这些。
当个好教师不是那么容易的啊。
如果学生忘记交作业，至多批评一句就算了，千万不能让他跑回家去拿，
上课时有孩子可能会神色不安，也许是内急，你可以悄悄走到他面前，问他是不是想上洗手间，要知道一个胆小的孩子会憋出病来的。
学生上课迟到，不要过多责备，他可能已经很难堪了，你再追究也妨碍了全班同学的听课。
如果学生病假，后来上课尽可能不要让他补作业，他病后也许比较虚弱，等他痊愈了再说。
你在课堂上讲评作文，需要读学生作文时，最好问一句：我可以读你的作文吗？或者：你愿意让大家看看你的作文吗？
要尊重学生的人格，尽可能不要让他们做违背自己意愿的事。
关于逗小孩
你留意看看周围的人是怎样逗弄孩子的，多观察几次，你会发现最终都是一群没头脑的大人，把一个可怜的孩子弄得哭闹起来，人们已经习惯了这样做，仿佛这是对孩子的宠爱或者可以看作对家长的善意表达，如果看不起或是没交情，根本就不会理睬孩子。
但是你却忽略了孩子的感受
你走进他，要像靠近小动物那样谨慎，注意不要惊动他。
你身上也许有他不习惯的气味。
也许你的动作幅度过大，会吓着他
也许你的嗓音高，他不习惯
也许你的口音特殊，他根本听不懂
在他的眼中，你是个陌生人
如果你真的想和孩子玩
那么，请你蹲下去和他说话，眼睛和他平视，不要让他吃力的仰着头看着你。
如果你真的想和孩子玩
那么，请寻找他感兴趣的话题，看他是否愿意和你交谈
如果不是真的想和孩子玩
那么，请让孩子们自己自由自在地玩吧，
除非他们需要你的出现，
除非他们对你有好感，愿意和你玩
