冰山作业
一.事件：小博士训练营开课前定向
二.应对：一致性
三.感受：惊叹，喜悦，
四.对方的感受：
五.想法：
1.听到李佳老师的介绍，对课程内容的见解和分析，特别的佩服。看到了他从不同的角度对课程的探索和见解。
2.看到大家在遇到困惑时一起出谋划策，各抒己见。感受到大家的对课程的重视和接纳。感受到大家都希望孩子和课程越来越好。
六.期待：
1.自己对别人的期待：有好的思路
2.自己对自己的期待：全力以赴
3.别人对自己的期待：
七.我的模式：看到大家积极投入，我的状态也会更好
八.我深层次的需求：全力以赴支持更多的孩子
九.我可以做些什么来满足我深层次的需要：大家一起努力果些钱进去全心全意，去做去感受去体验
十.生命力：我是一个有爱心，有自信的青少年导师
