讲座课件快速完成感悟
首先让组织者了解听众的需求、年龄特点、人数，文化层次，以确定讲座的主题和讲课的深浅程度。确定了主题就能架构大体的框架，就像修房子，先把主体框架搭起来，再填充内容。主体架构要简洁清晰，切记多而散乱。
其次，要填充具体的内容来论证你的观点，可以加入个案实例、故事、比喻、寓言、新闻等等，丰富讲座内容。平时注意刻意地积累资料，讲座课件需要时可顺手拈来，节约了查大量资料的时间。
讲课的相关理论知识点要深入浅出，浅显易懂，接地气，方法要落地，可操作性强，让普通人，文化水平不高的人都能听得明白，学得会。
讲课中注意互动，让听众更多地参与，带动他们反思，听后的收获才大。
