口才训练认知关总结

今天听完了Tom教练口才训练闯关课的认知关,收获很大,从认知上终于认清了什么是好口才,从行动上也迈出了第一步:完成了闯关课的认知关。在这个年纪才明白这些,只能安慰自己说:朝闻道夕死可矣。

什么是好口才,之前我一直认为,说的话一定要有思想,有深度,而不光是口若悬河,滔滔不绝,譬如某些人,虽然能跟你讲很多,但是你并不是很想听,原因无他,没有深度。这点在Tom教练对口才的定义中得到了很好的印证。Tom教练对好口才的定义是:一个有思想的大脑,在脱稿的情况下,对他人说有帮助和启发的话时,对嘴的协调和控制能力。所以,我觉得好口才的核心三要素是:(说的话)要有思想;有味道,有帮助。

如何才能做到这3点呢?

首先要有思想,不光是有,而且得深。怎么用思想武装自己的大脑呢?无外乎是多阅读有深度的经典书,多做一些有意义的事情,所谓读万卷书,行万里路是也。最后还得总结提炼加工,用自己的语言能说出来。

其次是有味道。这点对我来说就很难了。明明满肚子话,却又千头万绪,不知道从何说起。要么说半天,还没抓到要点,别人就懒得听了;要么一个精彩的故事,结果两三句话就结束了,只剩下主谓宾,形容词副词全没有。这个没办法,就得多练习,在工作生活中抓住一切机会练习。具体的方法现在还不知道,Tom教练应该会教。

第三是说的话对他人得有益处。要不然就是废话了,相信大部分人是不愿意花时间听你说废话的,所以在说的过程中,一定要会察言观色,看看对方是不是感兴趣。

Tom教练认为所有的人都可以做到这3点,不论性格是内向还是外向,只要有合适的方法,加上持之以恒的练习。

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