最近发现班级的口令没什么作用了，班级之前一直在使用的“123，静下来”。前两个月，只要用这个口令，课堂的纪律都能控制住。而这几个星期，说出123后，孩子都能去调整自己。
今天去网上一查，是不是口令的使用太频繁了，导致孩子已经疲软了。
中午吃饭时，暂代班级语文和阅读课的孙老师说，一个班级的状态和班主任密切相关，发火太多，影响整个班级。
班级口令频繁使用后
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