历练
读万卷书，行万里路。人最扎实的成长还在于社会的历练。当你读过的书，写过的文字化为你走的路，一个天性内敛的人也会变得更为相信，相信自我，相信踏实的努力会带来累累硕果，相信爱洒满人间。
还记得2018年5月，在优质课评选的讲台上，我将自己反复琢磨、练习了40多次的微课从容展示。一等奖的收获给了我无尽的信心。
还记得2018年6月首次登上师德演将比赛讲台的我，将三年从教经历融入《让生命在坚守中绽放》获得省级三等奖的 荣誉。
还记得2019年6月，我有幸作为名家教育论坛平顶山会场的主持人主持千人参加的师德师风培训会，当我举起话筒将心中文字自信展示给观众，我知道那是阅读带给我的力量。
还记得2019年9月，我初入新单位时，在快节奏、严要求的压力下，当班主任时的种种心绪。流过的泪中有感动，有委屈，但我始终记得杨绛先生说：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”
还记得2020年12月，在青年教师技能大赛表彰会上，我作为教师代表发言：“参与磨课，走上赛场，对于离开校园，挤过招教“独木桥”的我们才知真正的学习必须在实实在在的行动中，在扎扎实实的课堂历练中。一名优秀教师的成长之路离不开书籍的浸润，独立的思考，扎实的课堂实践，所谓读万卷书，行万里路，应如是。”
还记得2020年3月，我在“牢记育人使命，志做四有教师”师德演讲比赛中，懂得了打动人心的演讲是凡人小事，是情真意切，是永远积极向上。
还记得2020年3月，我的读书作品《月亮与六便士》获得了平顶山市首届名师正能量读书会一等奖。
还记得2021年师德主题原创诗歌朗诵的舞台上，我一直在路上......
为每一件事尽心尽力，这就是我的选择。
学习
一名教师对专业的开拓、创新，会让他的教学生命永葆青春。细数这三年来的学习机会稀少而无比珍贵。
2019年春夏时节，在梁芳芳名师工作室研磨课例的日子，把语用贯入课堂，将读写融入学生的语文生活，是梁老师为我打开了语用的天地。听课、评课、反思，那些日子虽然忙碌，但心灵踏实无比。
2019年5月，在郑州名家论坛的培训会上，肖绍国老师的《潇湘馆》 那一课格外打动我，“几杆翠竹、两三梨花/一处芭蕉、一轮明月”下，学生续写“那日夜晚，皓月当空，黛玉坐在潇湘馆后院的窗户下，只见月光洒了下来.....”，“此心安处是吾乡”，心安处是黛玉的家，对诗画语文的追亦是肖老师心中的原乡。而我何曾不想让自己的课堂有这样动人的时刻？
2020年，我因梁老师而有幸加入原市语文教研员张贵斌老师组建的思维导图工作坊，在这里，周更思维导图，夜半时分，我们与孤灯相伴，只为捕捉思维的灵感，感受智慧的微妙。
2021年，我将“飞花令”带入语文课堂，尝试带领学生过一种充满语文味儿的语文生活；我带学生绘制思维导图......
写在最后
2015年6月，我离开求学三年的城市时，我曾告诉自己：“每个人心中都有一片海，那海是那样辽阔，彼岸是那样令人憧憬。“2018——2021，3年光影，我已经启航，未来会遇到怎样的风景？三年，感恩良师益友，如果没有遇见你，生命会有怎样的经历？感恩生命中每一个爱我的人，如果没有你，生活将缺少多少意义？感恩每一个踏实、幸运的日子。
人还是应该心怀远方，拥有一个目标，那么无论他身处何时何地，他总是心有一片海。
《心有一片海——三年成长路》谨以此文致敬梁芳芳工作室，纪念自己32岁生命的觉醒。
