吕慧君(信阳)网络初级11期第156天分享

成长

今天想谈的成长是关于孩子的,是从孩子和我的对话,或者相处中体会到的。他都成长了哪些呢?

首先是孩子可以在发火之前去表达自己的感受。比如昨天中午的时候,他回家后先拿起作业帮的礼盒在欣赏,左看右看爱不释手,然后才收了起来。之后呢还是没有去吃饭,他要洗头“我的头好痒,我先洗头再吃饭。”听他这样说时,我稳不住了,

“孩子,你先吃饭吧,等会儿饭菜都凉了呀!”

“妈,你不要这样说好吗?你这样说,我感觉好难受呀,感觉心里堵的很,我想按照我想的去做,你总在后面催我,我感觉好烦啊!”

他说出了自己的感受,他的不开心,希望我可以尊重他的做法,让他按照自己的想法去做每件事。孩子是焦点的,正向的。虽然当时听到孩子那样说我不开心,我还是忍住了,没有继续说,只是把米饭倒入锅里,回房间睡下了。过了一会儿,听到孩子自己盛饭,吃饭,关火锅的声音。而且做的好像井然有序,没有慌乱的声音。唉,看来孩子什么都会做,而且知道怎么做,我又预设了。我以为孩子回家第一件事就是吃饭,我以为孩子看到妈妈把饭菜准备好,盛好在饭桌上,孩子会很开心。我错了!我以为的永远只是我以为的,不是孩子的想法,不一定是他想做的,或者不一定是他想要的,所以有了开始的一幕对话。

孩子今天没有发火,他告诉我他的感受,他希望我以后怎么做,他做到这些我应该高兴呀,孩子知道和我怎么沟通,怎么交流了,虽然还是有点情绪,已经做的很好了。这是孩子成长的地方,是值得我欣慰的地方。这样想想自己挺开心的,学习焦点三个月了,孩子的改变一点点的出来了,想起了刘老师的一句话,日不见增,月见其长,真的是看到了孩子月月有长进的地方哟。相信随着我不断的学习焦点,内化焦点的理念,扎实焦点的基本功,孩子的成长会一点点的多起来,继续做吧,相信坚持就会有收获。

学习焦点真好。持续我的焦点学习。

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