自从参加了007写作，对写作的兴趣也渐写渐浓，但问题也随之而来。立意不新、逻辑不严，时常词穷墨尽，为此，找来多萝西娅.布兰德的《成为作家》读，以给自己写作找些练习的方法。布兰德在书中并没有传授任何关于遣词造句、谋篇布局的技巧，而是认为写作中碰到的绝大多数困难都是跟写作技巧无关。在这一观点下，作者花了很大的篇幅论述了头脑（mind）的三种构成类别对写作的作用，并讲述了相应的练习方法，从根本上解决写作的一系列问题。同时，作者认为这种练习方法对其他形式的艺术创作依旧有效。
1、意识（Conscious):
意识即为能随意想到、清楚觉察到的主观经验。有逻辑性、时空规定性和现实性，表现为知、情、意三者的统一。意识是爱管闲事、固执己见、高傲自负的，但通过训练，使它臣服于先天的禀赋是有可能的。
2、无意识（Unconscious):
无意识是指那些在通常情况下根本不会进入意识层面的东西，比如，内心深处被压抑而无从意识到的欲望，秘密的想法和恐惧等。可见，无意识是害羞的、难以捉摸的、不易控制的，但学习利用它，甚至引导它，则是可行的。无意识孕育着伟大的艺术形式，它比我们的智力能更快速的看到形式、类别和目的。
3、天赋（genius):
天赋就是天分，是成长之前就已经具备的成长特性。作者认为每个人都有某方面的天赋，但只有少数人能在其生命及艺术创作中将其发挥出来。而绝大多数人对自己天性中的这一特性害怕、不相信、忽视，或一无所知。
4、写作过程中三者的职能。
对于写作，无意识提供素材，由意识进行控制、联系、辨别，加工，之后，在导入无意识中，让其进行综合，创作出优秀的作品形式和主题。在意识和无意识的工作期间，灵光闪现的真知灼见，具有穿透力的直觉，把普通经历合成“更高现实的幻像”的想象力，等等，所有这些表达生活的必须品质，都来自一个远超出我们一直研究和学习、想要加于控制的领域----天赋。
5、练习方法：
（1）通过阅读、模仿其他作家的作品，来丰富自己的写作技巧。
（2）通过早晨起床后立即写作，以激活写作的无意识状态。每天早上一起床，不做任何阅读，就开始写作，随便写什么，不关注逻辑、措辞等，就是想到什么写什么。
（3）通过在规定时间点写作，以控制写作的无意识状态。每天规定某个时刻开始写作，比如下午4点整，写作30分钟。那么一到这个点，无论自己在做什么，都要停下来开始写作，这时候无意识往往会跳出来干扰，提出各种拖延的理由，但随着这种练习的坚持，会发现无意识渐渐屈服了。
（4）通过有节奏的、单调的、无字的活动，来激活来自内心深出的天赋，产生灵感。有的人骑马，有的人刻木头，甚至有的人拖地，在这些稀奇古怪的癖好中灵感乍现。找到属于自己的这种能激活灵感的活动。
6、坚持练习
最后想说的是，任何本领的修习，都贵在坚持！贵在坚持！贵在坚持！这是一个老生常谈的话题。所以，希望想在任何领域有所收获的我们，都能保有耐心、勇气、觉醒和决心，来面对和克服在成长之路上的各种困难和问题。
