我们为何而读书？我想不外乎如下几点。小时候读书是为求将来有一份好的工作，为了生存所需，这叫技；进入工作岗位后，去看一些管理学、心理学等方面的书籍，是为了更好的适应工作岗位的需要，这个叫术。这两种都是为了生存的需要而读书。但是我们的心灵呢？安放了没有。人总是会一天一天老去，总有一天我们所得之一切（财富、地位、健康等等）也会渐行渐远，我们向外所求越多，心灵就会越发空虚，这时我们以何为安？
我常常听家长在抱怨，现在的孩子学业负担太大。这是个社会问题，但归根结底，是人的问题，是绝大多数人造就的这个问题。蔡元培曾说过，学校不仅仅是教学，是要培养出一个健全人格的人啊！而现在，很多学校以分数作为一个学生好坏的衡量标准。学校的分数高了，周边的房价也随之上涨。难道分数高了，就意味着这个学生人品好，将来就会取得一份很好的收入，其实这没有必然的联系啊！家长怕孩子输在起跑线上，从上幼儿园开始，就开始报这个班，报那个班，学这个，学那个，孩子真正快乐吗？我们不要在孩子身上参杂成人世界上的攀比、功利的思想，用这种想法给孩子画地为牢，孩子愿意去了解的，就去让她们了解一下，不想学的也没必要去逼着学。这只不过是一项技能罢了！真正要培养的是孩子的素质，要他们有一颗是非之心，恻隐之心、敬畏之心、羞耻之心，这才是至关重要的。当然，在现实社会中，一个拥有良好素质的人并不能够给他们带来财富、名誉、地位，而那些知道社会潜规则的人，往往事业有成。但是，人人都为了功利去谋求金钱、地位的话，没有道德底线，我们难道不害怕吗？比如说，一个员工为了迎合上司，保全自己，可以一起去做违背道德底线的事，在部分看来，这个人八面玲珑，但是反过来想想，他能够为了自己的利益去损害其他人的利益，焉知，当他与上司、亲戚、朋友有利益冲突的时候，他会不会做出损害他人利益的事情来呢？所以，读书至要在于道，而非于术。
