学校每学期都会如期举行家长会，但是，每次都是例行的宣读成绩单，告知学生到校时间及在校表现，要求家长督促教育孩子。眼看着就是中期考试了，紧接着又要开家长会了，我不禁想:“这个家长会，应该告诉家长什么？”

一、认识家庭教育的重要性。

千百年来，“一切为了孩子”的观念在中国人的意识里根深蒂固，在城市，这个观念变成了各种各样的辅导班，孩子们除了正常的学习之外，其余时间都是在辅导班度过的。而在落后的农村，家长则把更多的精力花费在如何摆脱贫困上，所以农村的孩子没有那么多压力，他们除了正常的学校生活，其余时间都是自由的。农村的家长们也想着“为了孩子”，可这个“为了孩子”更多的是给孩子多挣钱，方便解决他们的吃穿用度。对于家庭教育，他们也有所耳闻，但更多的是无能为力。我曾经和一位家长就赚钱和教育孩子这个问题进行讨论，她说:“老师，我真的没办法，现在什么都要钱，你说，我不出去打工也不行啊！”我说:“那你觉得赚钱和教育孩子那个重要呢？”她没有回答我，可我还是告诉她:“孩子成长只有一次，如果你错过了，就永远补不回来了。这就像在禾苗需要雨水的时节，没有雨水，禾苗长歪了，就很难再扶正一样。”我承认，在现实面前，金钱的确有着与众不同的一面，所以为了生存，为了孩子，很多人选择了让孩子留守。可是，他们忘记了，最好的“为了孩子”不是给他们多少财富，而是给他们最好的陪伴。家庭教育不一定会教给孩子多么先进的知识，但一定可以教会孩子如何待人接物，如何与人相处，如何辨别是非……因此，我想告诉每一位家长:陪孩子成长比挣钱重要多了，正如有人所说:“孩子不争气，留钱有何用？孩子争气了，为何要留钱？”是同样的道理，所以请不要错过孩子们的成长。

二、比成绩重要的是习惯、性格和做人。

不管在身在异乡还是和孩子朝夕相伴，家长始终关注着孩子的学习成绩。可是，我要告诉家长的是，有些东西比成绩更重要，那就是学习习惯、性格和做人。

同样是在同一个班级，同样的科任老师，为什么有些孩子始终像星辰一样耀眼，而有些孩子却像尘埃一样渺小呢？除了学习成绩，他们的差异还存在于何处呢？

下面是我对我们班后十名的孩子的日常表现和前十名的孩子日常表现所做的对比和分析:

学习习惯:前十名的孩子能主动完成各项作业，上课积极参与并认真听讲，喜欢思考，能积极阅读课外读物。后十名的孩子需要有人监督才能完成作业，如果偶尔无人监督，就会拖欠作业，家庭作业经常完不成，不会主动阅读课外读物。上课基本游离于课堂外，从不主动参与，很难主动思考。

性格:前十名的孩子自信乐观，积极参加班级各项活动，喜欢动脑筋解决问题，善于表达自己的想法，乐于助人，能主动承担班级各项工作。后十名的孩子沉默寡言，就算你提问，他也不见得与你分享他的看法。对于集体活动，他从不主动参加，包括班级卫生，从不主动去打扫。其中个别孩子的卫生习惯极差。

交友:前十名的孩子和后十名的孩子基本没有交集。如果你仔细观察，就会发现那些学习好的孩子始终和学习好的孩子在一起玩，而后十名的孩子要么是一个人玩，要么是和成绩靠后的与他同类的孩子玩。有人说:“大学分宿舍是一门学问，它将决定你大学三年的朋友是谁。”我想说:“小时候的考试成绩决定着你的朋友是谁。”所以，只有当你的孩子足够优秀，他才有资格遇见优秀。

三、家庭作业是留给孩子的，还是留给家长的，家长到底应不应该批阅孩子的家庭作业？

很多家长觉得孩子交给老师，自己就可以解放了。而当老师要求家长督促孩子完成家庭作业或者批改家庭作业时，大家都认为:“家庭作业就应该由孩子完成，不应该把家长拉进来，既要督促，又要批阅。改作业不是老师该干的活吗？”如果真要这么说，我想问一下:“孩子究竟是谁的孩子呢？”由于咱们班很多孩子都是爷爷奶奶带。所以我并没有要求我们班的家长批改作业，但我一直要求各位家长督促孩子完成家庭作业。按理说，孩子是你的孩子，你帮他检查作业或者批改作业你都应该不亏，可偏偏因为有老师的存在，所以你就觉得很吃亏。我知道:在你们的意识里，批改作业这件事就应该是老师做的。可是你们忘了，没有那一所学校要求老师批改家庭作业，所以如果你不检查或者不批改孩子的家庭作业，受影响的只是你家孩子。不得不说，家庭作业是留给孩子的，也是留给每一位家长的，如果你的孩子足够优秀，你可以不做；但是当你的孩子学习很困难时，这个作业你必须做而且还得比别人更努力地做。

四、家教教什么？

有人说:“好女人就是一个家最好的风水”。这句话从侧面反应了母亲教育的力量。在没有意外的情况下，孩子大多数是由母亲带大的。在这期间，母亲的一言一行将直接影响孩子的言行举止。正所谓“身教重于言传”，父母教孩子，不一定要拥有多么渊博的知识，但一定要起到榜样的力量。既然家教如此重要，那么我们在家里到底应该给孩子教些什么？

1.做人的原则

“先学做人，再学求知”。人品是孩子走向社会的通行证。好的人品将给孩子带来好的运气，所以我们首先要教孩子做一个诚实守信的人，做一个自尊自爱的人，做一个善良感恩的人。

2.良好生活习惯的养成。

良好的生活习惯包括讲究个人卫生，主动承担家务等。作为家长，应选择恰当时机有意识地培养孩子的生活习惯。

3.如何与他人相处，如何待人接物

与人相处是一门学问，待人接物是一项礼仪。孩子是一张白纸，你为他画了什么，他就看到什么。因此，当你在孩子面前时，请尽量控制自己的情绪。要知道，你正在“作画”。