这两天在紧张备考，明天就要考了，还有点儿小紧张。小时候，电视连续剧《西游记》里面那首耳熟能详的歌，敢问路在何方？路在脚下...时不时在耳边回荡，那是儿时关于童年美好的回忆，好一个敢问，好一个路在何方，好一个路在脚下。
一句歌词，道出了真实的人生，真实的人生场景。每个人总会有迷路的时候，迷路的时候，敢不敢向路人询问，还真就成了一个未知数，敢不敢是一回事，能不能讲清楚是另外一回事，不仅仅是问路的人能否讲清楚，还有指路的人能不能讲清楚，哪怕路确实就在脚下，只是到达的时间长一点，或者短一点。
碰巧晚上在外边散步的时候，等红绿灯遇到一个老爷子，看起来50来岁，操着一口浓浓的家乡话，拿着个手机举得高高的，在视频通话，叽里呱啦的，嗓门还不小。老爷子摊上事儿了，摊上大事儿了，书面语叫找不着北，大白话叫迷路了。插一个题外话，原来听于丹分享另一个版本的找不着北的故事。当时她到了南极，经历极昼（一整天都是白天），刚开始的时候很新鲜，后来开始无聊，就有种找不到北的感觉，一种头一次没有黑夜陪伴的不习惯。慢慢地想明白了，怎么可能找不到北呢？身处南极，往哪个方向走都是北，就这么有了一种恍然大明白的感觉。
说回老爷子，看着老爷子急得满头大汗，于是走上前去，老爷子还在跟电话那头儿的人讲话，大概听明白了一些。老人家要去一个小区，走到这里迷路了，不知道怎么走了，又不会用导航，问了几个路人，因为方言太重，路人听了半天也没懂。很明显电话那头儿的人是知道位置的，电话那头儿让老爷子说清楚自己所处的位置，老爷子看到路牌和一个店面就说了出去，结果那个路是个小路，店是个小店，对方也去确定不了位置。对方让老爷子把手机摄像头对准路边转一圈，结果老爷子也搞不清摄像头的方向，越紧张就越对准自己，好像不看着对方，就更加没有安全感一样。听懂以后，我就走上前去，跟老爷子说明情况，帮他跟电话那头儿的人了解清楚，刚好那个小区我也知道，就带着老爷子去了。
事后我就在想，如果老爷子没有遇到帮他解决问题的人，结果会怎么样？搞不好连回家的路都找不到了，说话听不懂，就算听懂也讲不清，丧失了基本的沟通能力，就等于身处一座孤岛，叫天天不应，叫地地不灵。其实，不单单是老爷子如此，生活中可能也有很多像老爷子这样的人，有的年轻一点，有的年长一点，说话说不清楚，就像问路一样，问路连所处的位置，以及到达的位置都讲不清楚，路就真的不知道在何方了，哪怕路就在脚下，愣是被困住了原地，一个看似没有枷锁却寸步难行的无形牢笼。
问题在哪里？那个老人家明显是识字的，连路牌都可以清楚地读出来，缺的是将文字关联起来的能力，就像同样是一堆砖头，有的成了平房，有的成了楼房，只是连接的方式不同而已。显然，老人家仅仅停留在识字的阶段，甚至也只是识了一部分常用字，没有往前再深入一步，那就是阅读，一方面可以识更多的字，另一方面可以从阅读的过程中看到他人是如何用好文字的，自己不会没关系，有很多的方向，就在书里。当然，相信老人家也是第一次出门，第一次问路，第一次发现自己讲不清楚，没关系，多重复几次，就熟悉了，学习也是一样，循序渐进的，急不来的。
好了，今天的成长365到此结束，明天见。
