刘彦 焦点讲师一期 焦作 坚持原创分享第702天】 2018.12.3周一
周日晚是刘琳老师主持，淑云老师主讲《6s在幼儿园里的应用》，看到课题时就好奇，啥是6s呢？
您有这样的困惑吗？隔几天家里就满当当的，收拾的东西在用时却找不到了……今天的可能虽然是在幼儿园的应用，但也可用在家中，工作中！
6s是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全！
如何做，让孩子养成良好的习惯呢？6s管理法，30秒可以取到自己想要的物品，是不是很神奇呢？
有物必与区，有区必分类，分类必挂牌！
家中的废物利用，奶箱、塑料瓶等可以做成美丽的手工件，放在相应的区域，挂上相应的牌或写上文字或图画，方便孩子第一时间可以拿到！
使用标签时，根据孩子的年龄段，内容也可不同，年龄低点的孩子也可用图画代替！让孩子再归类放置时，老师或家长多鼓励、表扬孩子能按类放好！在做的过程中，允许孩子有刚开始做不好的情况，循序渐进！标签的文字使用，也可隔断时间更换，让孩子认识更多的汉字！
家中使用标签式时可简化，但要按不同的类别放在不同的分区！有的可按颜色分区，有的可按季节分区，有的可按用途分区……存纳盒是横向的，里面的物品就按纵向摆放，可以充分利用空间，摆放整齐！
程序化流程，按规则按程序训练，孩子在日常中养成了良好的习惯！
感谢两位老师带来的精彩课程，抓紧试试喽！
