问你一个问题,你究竟是靠什么活着的?
不知道你的答案是什么,靠给别人做饭,靠给别人打扫卫生,靠给别人讲课,靠写文章,靠画画,靠给别人开车...
无论你的答案是什么,归根结底,只是靠一件事情,那就是……
靠一技之长活着!
没错,当你想明白了之后,你就没有那么纠结了,你就是靠一项技能,靠一个本事,在给社会提供价值,帮助别人创造价值,在这个过程中。
你创造了自己的物质资料,让自己生存和生活下去。
今天,为什么突然想要聊这个话题呢?
其实呢,这个是好久以前就想要聊的话题了,缘起呢,就是高考。
一年一度的高考,真的是万人过独木桥,过分点说,是几百万人,过独木桥。
今天很有意思,和你聊这个话题,不过很久以前,我也是这个群体中的一员啊。
只不过,在工作了十年之后,又在不断的学习和思考之后,我明白了…
考大学这件事,
让大多数的人
失去了自我,变得平庸
这个话说的,是不是有点严重了呢?
不要着急,我来问你一个问题吧:你自己的梦想是什么,你最喜欢什么,你到底想要做什么工作?
如果我没有猜错的话,你的答案应该是:不知道。
不过,这个也没有什么的,因为,大多数人,都是不知道,不知道自己想要做什么,反正就是,上大学,然后,毕业找工作。
好像,大多数的人,都是这么活着的,都是按照这个路径来成长,和生存的。
但是……
从来如此,便是对吗?
你不仅仅,要随波逐流,而是,要思考,到底活着的,生存的基础和来源是什么,这是一个合作共赢的世界,想要让这个社会的大齿轮转动起来。
你就是要不断的给别人去创造价值。
但是,生活不只是只有,考大学这一条路。
倒不是,否定整个的教育的体系,而是说,人还是有更多的,或者说,有无限的潜能的,上帝把你带到这个世界上来,一定是给了你某个与众不同的才能。
你来到这个世界上,有你自己的使命的,你知道吗?
经过大学,这条路,大家都变成一个模子了,就是不知道自己想干什么。
你去问大多数的大学毕业生,你自己想干什么,他会回答你说,不知道。
为什么会有这个答案,而且还不是一个人,是大多数的人,都会这样的回答呢?
因为,他们从来就没有往这个话题上思考过。
这个是不是有点可悲呢?
不知道自己想要什么,然后,在结婚,生子之后,又把这个思维方式,传递到下一代的身上,就这样的生生不息的循环着。
那么……
大学教育的这条路,
到底有啥用?
仔细思考几分钟?
不知道你有没有答案了,在我看来,大学这条道路,是什么呢?
就是,你什么想法都没有的时候,至少,大学无论是专业也好,文凭也好,给了你一条路。
让你不至于太迷茫,让你有一些文化知识,在面对一个工作的时候,可以敢去尝试,多了一层生存的机会。
这是我认为,大学的最大的好处。
你去看看或者回顾一下,大多数人在大学四年,都干了什么,你就会知道,这四年,到底应该是如何度过。
中国的教育现象是什么,所有的老师,家长都告诉你,等你考上大学就再也不用学习了。
想一想,是不是这样的?
所以,在学生的潜意识里,学习是一件非常痛苦的事情,不值得期待的事情。
今年我的一个外甥上大学了,说要开学了,特意买了一个游戏本,你觉得他这样的行为,是要去大学去学习吗?
还是潜意识里面,就准备去游戏,去放松了吗?
大学怎么就变成了学习的终点了呢?
如果,你还是不行,你就去看看你的周围,那些曾经高考考上很好一本的同学,如今他们的生活怎么样?
在我身边,就有一个这样的同事,大学看到西安的一个很好的211学校,如今,就是很平庸。
那次,我和他聊天,深入了这个话题,我说是不是到了大学,毕业之后,就没有怎么学习过。
他说:是。
在高中的时候,有人管着,有个考大学的目标,有家长陪着,就张着一个目标努力,前进。
可是,突然有一天,自己一个人,走进了大学,没有人管着了……
感觉自己就像
无头苍蝇
什么目标都没有了。
没有目标这件事情,是以结果的形式存在和呈现出来的,根本是什么?
本质是:没有思考的能力。
是不是很可悲?
思考就像走路,骑自行车一样,如果你不去训练,你就是没有这样的能力的。
中国人,最大的特点,是什么?
就是听话。
你为什么这么的听话,就是你的家长,你的环境,所有人,都告诉你听话,并且听话还会被夸奖。
一个被夸奖和赞美的行为,孩子是趋向去做的。
听话也没有错,错在,没有了自己的思维和想法。一切,都是按照老师和学校,家长规定好的路径走的。
当别人都为你思考了之后,
你就不会自己思考了
当你不会自己思考了之后,没有这个“别人”之后,你的生活,就是随波逐流的。
就是一篇茫然的。
台湾著名的漫画家,蔡志忠老师,是对我最有启发的,他说过:
多才多艺,等于一无是处
他也提出过这样的疑问,如果你最终走向社会,靠一项技能去生存的,那么,为什么要在学校的教育体系里,学习15到18年,但是,以后,永远也不会用到的技能呢?
我非常的认同。
不知道,你有没有去面试过?
无论你会多少技能,你去面试的时候,只会面试一个头衔,你会表演,会弹琴,会编程,会会计。
你去面试,是不是,要一个去作为入门的东西呢?
当然了,这个也是体现了社会的分工和合作的机制。
社会对你的定位,你就是在某一个点,某一个方面,可以帮助他去解决问题,提供价值。
潜意识里,社会就没有认可全才,这件事。
既然,整个体系不认可这件事,却要把你培养成全才,这不是说一套,做一套吗?
做出来的,才是事实,才是真相。
那么,面对这样的教育,我们可以为我们的下一代,做什么?
孩子,你有无限的可能
不要在孩子的潜意识里,留下一个想法,就是你不上大学就完了,你的人生就完了。
不是的。
你要告诉你的孩子,无论什么,你喜欢做,做好了,都可以生存。
你喜欢化妆,可以成为最好的化妆师,喜欢打游戏,也可以成为游戏专家,喜欢打扫,可以成为优秀的整理师…
喜欢搭积木,可以成为全球乐高专家……
这样,他就会敢去探索,敢去问世界上还有什么更好的机会,而不是对这个世界无能为力。
什么让你无奈?
那就是你没有更多的选择的时候。
你如何培养你的孩子
带他玩,让他自己做选择,让他自己去做选择这件事情,成为一个习惯。
这个太有意思了。
你什么都帮助他做好了,他就依赖你一辈子。
你把他的独立,自主,会选择的能力培养出来了,你后面,就会很轻松,轻松一辈子。
更重要的是,他的成长会非常有成就感?
觉得自己的人生,是在自己做主的。
无论什么样的人生,都是一种选择,你选择给你孩子什么样的人生呢?
不要再迷恋独木桥了。
走少有人走的路,与众不同的路,做自己热爱,喜欢的事情,并且能够养活自己和最爱的人,不好吗?
都说什么35岁危机,可是危机的都是那些中等偏下的人。
因为,不热爱,所以痛苦,所以做不好。所以,是中下等,所以被社会淘汰。
不要再恶性循环了,你的孩子身上无法寄托那么多的热爱。
带他去探索,如果能玩一辈子,还能养活自己,不爽吗?不潇洒吗?
OK,今天的内容就到这里。
世界十分有趣,思考让你大开眼界。
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我是翟大卫,下期见……