养正币的作用真的太大了,
诗词日诵,作业,以及各种任务都激励着孩子们。
班里面的果然同学之前字都认得寥寥无几,为了得到养正币,诗词日诵最难的一首诗他竟然会背了。全班就他最积极,第一个来找我背诵,还有俊瑶同学,之前也是一首都不会,在家求她妈妈的帮助,也是提前背会了三首古诗!归根究底,不是不会,还是懒,没有兴趣,才不愿去学。课堂教学也是一样,我们要想尽办法激发他们的学习兴趣,让她先爱上这门学科,再去谈学习!
养正币的作用真的太大了,
诗词日诵,作业,以及各种任务都激励着孩子们。
班里面的果然同学之前字都认得寥寥无几,为了得到养正币,诗词日诵最难的一首诗他竟然会背了。全班就他最积极,第一个来找我背诵,还有俊瑶同学,之前也是一首都不会,在家求她妈妈的帮助,也是提前背会了三首古诗!归根究底,不是不会,还是懒,没有兴趣,才不愿去学。课堂教学也是一样,我们要想尽办法激发他们的学习兴趣,让她先爱上这门学科,再去谈学习!