尊敬的领导，各位老师，大家好！占用大家宝贵的时间，从两方面向大家汇报我的教师经历。
一、党员老师能上能下
学校需要时，义无反顾的上，没有退路可言。来到许多路校长找我谈，做少先队工作，我推辞了，语文老师、班主任、再加上大队辅导员，一个人三重身份，怎么可能？党、团、队工作一脉相承，那么严肃认真，自己一无所知，无法胜任。学校又找到我，党员老师，哪里需要去哪里。入职前校长交代我只有一句话:辅导员是来得最早，走得最晚的。我记下了这句话，自己先买了两本少先队辅导员书籍，订阅了共青团中央，创办的《辅导员》杂志，登录中国少先队官网，一点一点学队知识，从最初每个班陈列的大队旗、中队旗、中队旗多长的杆儿，红领巾多大年龄用多大尺寸，少先队规范的活动议程，我什么都不知道，到现在给同学们讲队知识，如数家珍，我查阅了大量的资料，做笔记，生怕自己有不严谨、不规范。渐渐的，我关注的公众号里增加了全国各级少工委、全国各地名班主任工作室、各兄弟学校的公众号，了解少先队活动的最新动态，才能让自己在国旗下讲话时，给学生讲清楚儿童化的政治。校长告诉我，辅导员很锻炼人，我体会到了，他需要在教学之外，增加一个全新的领域。
可我还是一名班主任，自己班也有很多学生的事情要处理，很多时候和大家沟通不畅，导致问题处理不及时。我现在的工作节奏是:上班处理班里事，下班处理学校事，每天加班的张博老师，下班习惯晚走的屈校长，经常中午在办公室见到我。大家反映的有关大队部工作的问题，我只要知道的，我都会尽心尽力的去处理，我很在乎大家的工作感受。都说我节奏很快，是的，在校园里经常会看到我奔跑穿梭，没办法，不跑快事情排着队的办不完，我还在努力，让自己变得更加三头六臂。
关键的时候党员老师能下。2020年咱们全校第一个区级先进班级体的荣誉，按量化积分和校级先进班集体的次数，我们班荣幸评选上了，虽然我很需要这个荣誉，但我想，做少先队工作要吃亏在前，我向教育局申报时，主动把这项荣誉给了另一个竞争班级。2021年，评选市优秀少先队辅导员时，咱们学校只有一个名额，我主动向学校说了两次，我先不参评，先紧着老师们上，但最终学校根据文件要求，我更符合条件，我才准备材料。
二、学科教师成长留痕
2017年刚入职，我只做两件事——听课、加班备课。2018年、19年、20年，三年时间，我写了三本教学反思，共计二十余万字。我的成长留痕不够，我还要让我的学生成长留痕。我们学校刚刚推选公布的2021年度事件中有一件成长的印记，就是我们班的作文集。从一年级学生写话开始，我就收集优秀的出成报纸，二年级出了两本写话集。要想出书，每学期期末，把学生一学期的习作、日记全部收集起来，假期时一篇一篇的筛选、编辑、排版、校对，确保每个学生都能被选上至少一篇，印刷成精美的集册，每学期初作为礼物发给学生。
2018年，我自己创编的，合体字书写指导5步法微课，获得河南省微课大赛一等奖，2019年全国第一次诗教中国古诗讲解大赛，经过许昌市各学校选拔，我执教的《静夜思》，有幸作为许昌唯一一节课，河南省共15节到部里参加比赛。2021年，我参加许昌市教研室组织的考试，获得“许昌市教坛新秀”称号。2021年，东城区骨干教师结业。2021年，我想办自己的教育类公众号，但时间有限，疏于编辑，我选择用视频的方式记录教学，在视频平台上传播教学知识，一年内收获7.6万粉丝。
没有谁像看起来的那么轻松，虽然我每天跑在教学楼的路上，减少吃饭，睡觉的时间，但我会坚持饱含着对教育的真正热爱，乐此不疲地奔跑在教育的大路上！
