原来计划5号到校的，但是计划赶不上变化，疫情原因，继续上网课。这已经是第四周上网课了，孩子们已经很懈怠了。但是作为老师一定要想方设法让孩子动起来，而绝对不能让他们“躺平”。今天我划分三个时间段让孩子们在钉钉的直播课堂里读书，分别为早中晚，每时段半小时。这样做有几个好处，第一是拉近了师生间的距离，在家上课，家长的影响力还是小。当孩子们看到老师后，感觉学习尽头还行。第二为孩子们营造了读书氛围。我看到孩子们像是在教室里那样专注认真，很为他们高兴。这样一来，每天就能保证孩子们一个半的读书时间，很多东西还是能记住的。当然，一些学困生总是不能准时读书，还真是积懒成笨呀！网课期让孩子们的差距拉得更大了。希望家长朋友们能够及时督促孩子们学习。
营造读书氛围
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