昨天下午,参加儿子八年级上学期期末家长会.家长会最大的事儿,就是孩子们的学习成绩,还有老师和家长的沟通......
儿子的成绩早早就知道了.是上个周日,我帮老师整理班级联络表,边整理边在微信里和老师聊,桂老师顺带就把孩子的成绩发给我。当时仅知道语数英三科,这三科儿子考得特别好,数学物理都是班级第二名.平时最不看好的语文竟然也很好,尽管没进入优秀,至少没拉分.物理成绩当时还不知道,桂老师预估也错不了.
没考之前,还没进入到期末复习,我和儿子聊天,越往前难度越大,冲刺班级前五名和从30名进入20名,它不是一个能量级别,面对的对手不一样.可儿子真得做到了,在人们都说的"初二是分水岭,天上地下......"儿子能考得班级第三,与第二名仅差0.5分,实属不易.
我们通常不问孩子成绩,都是孩子主动说.无论孩子考好考坏,都会告诉我们。就像他的作文所写,考好没奖励,考差也不批评。更多的是帮他整理错题。至于别家的孩子分数是多少多少,更是不问,尽管也想知道.与第二名0.5分之差是第二名的妈妈告诉我的.
考后就感觉很爽,我们怀疑题简单,可能大部分同学都不错.尤其儿子的强项数学,孩子当初考完估分是148或149(满分150),仅有小分可能被扣.等到老公陪着儿子一起拿到答案,最后也是最难的26题,儿子是会做的,他有时间思考,由于粗心,把字母看串,以致于有一部分做题过程错,答案阴差阳错还对上了.儿子当时很懊恼,因为他有能力做出,却没做对.
在我看来,这未尝不是好事,平时考试就是为了查漏补缺,掌握考试经验.
儿子这次能取得好成绩,我们是预料之中的.
每天早饭,我做饭花样尽量不重复,让孩子吃好.从开学初,我一直记得中国教育报上的那篇文章,给孩子补课不如给孩子补早饭.孩子吃好,睡眠好,才有精力在课堂上吸取最宝贵的知识,学习效率才高.
我父亲一辈子是中学数学老师.上高中那阵儿,他常常提醒我,单位时间内要有效率.我也是用这句话影响孩子的.儿子很少磨蹭,只要坐到书桌前,就会全力以赴.
儿子这一年来的情绪特别好,老公好几次私下说,孩子的青春期就这样没有了?我说,那是我们不挑起事端,我们平和了,孩子自然安静.父母学习成长一小步,孩子就是一大步.
好几次下班,看见儿子边泡脚边赶紧写作业.通常这天作业较多,有大作文,还有数学难啃的硬骨头.当时很感动,拍拍孩子的肩膀,匆忙到厨房忙乎了.
回到主题,家长会上,儿子站在前台,给同学们分享经验.他目光如炬,声音洪亮,语言组织好,可能之前简单打了个腹稿,逻辑思维清晰.
就像儿子所说,学习要有个目标,定好目标,你就向这个方向努力.
老公看到儿子取得成绩,很高兴,但他很淡定.他说,这仅仅是个期末考,未来路很长,即所谓的"革命尚未成功,同志仍需努力",孩子的习惯还是需要进一步加强.他还担心孩子骄傲了,放松了......
我不赞同,我也知道路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.但是前进路上小插曲,不值得为孩子高兴吗?让孩子尝到胜利的滋味,证明我们平时鼓励他的话,就是眼前摆着的事实,这难道不是好事吗?