访问的艺术

邓老师训练营的一份开启:

1、一个心法

2、五个视角

3、六种类型

一个心法:叫我不知道(带着好奇心,开放探索)

五个视角:

同频共振,转换焦点,釜底抽薪,追根溯源,洞察真相!

六个类型:

同步跟随,明确了解,前提假设,虚泛词类,导引觉悟,开放探索类!

开放探索:我不知道对应开放探索,放下我知道,保持好奇心,了解新生命,你我心连心

1. 同频共振的视角对应同步跟随类,适用于有情绪对抗时;你是说……是吗?你感觉……你很生气是吗?从语言、情绪、语音语调、肢体动作、呼吸都需要跟随,

2. 转换焦点的视角对应明确了解类;上堆,平行,下切,适用于有困惑,没有找到目标,有目标不知道方法,变困惑为目标,变被动为主动,变抱怨为责任者。

3. 釜底抽薪的视角对应前提假设类;适用于病毒性思想,病毒性信念,一破一立,二破二立,因果关系

4. 追根溯源的视角对应虚泛词类;抽象概念,弥合差异,每件事物本身没有意义,意义是不同的人赋予它的,用空杯心态,了解每个人背后的意义

5. 洞见真相的视角对应导引觉悟类。

其中“我不知道”和“同步跟随”贯穿始终,这样才能保持和谐关系。

我唯一知道的是我不知道!

请问你是宣泄情绪呢?还是解决问题呢?

回往以前的生活,有时候跟家里人表达都是在先泄情绪,而不是在解决问题。如果早就知道,有一颗我不知道的心,在家里和孩子,生生就不会有冲突了,以前在自己的世界观里,在家里人面前都是觉得我是对的,别人是错的。和孩子的沟通基本上是答案(答案经常是错的),糊弄孩子,以为孩子什么都不懂,掩盖自己的无知,操控孩子,想让孩子听我的,免得他再来打扰我。只要我们有一颗,我是对的执着的心,没有空杯心态,生活永远都会在轮回中。

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