有人说秋天是金色的，稻浪滚滚；有人说秋天是火红的，枫叶飘飘。其实秋天是多彩的，红的苹果，黄的豆子，紫的葡萄。甚至还有那大雁飞来！
本周，低段晨读的内容是《大雁飞来》和《黄豆荚》。
《大雁飞来》
韦苇
秋风
在我们抬头仰望的时候，
铺开一片
湛蓝湛蓝的纸。
大雁飞来，
在上头
写一首
长翅膀的诗。
这首诗描写了一幅美丽的大自然景象。在秋高气爽的季节里，当我们抬头望向天空时，它就像是一张湛蓝色的纸，而大雁在这湛蓝色的纸上飞翔，多么美好的一副意向图，孩子们因为这首诗又加深了对于秋天的喜爱程度，也了解了对于秋天的描写可以是多种多样的。
黄豆荚
滕毓旭
黄豆荚,真可爱,
里面住满豆乖乖。
秋天到,房门开,
豆乖乖呀跳出来。
排着队,一二一,
走进农民大口袋。
一首《黄豆荚 》，让我们感受到了不一样的秋天。诗人通过对黄豆荚的拟人化描写，反映出人们在丰收季节时的喜悦之情，孩子们在轻松欢乐的氛围中也体会到秋天的美好。
本周的的主播老师是李群洁老师和曾梓璇老师，两位老师精美的幻灯片和认真的讲解，吸引了更多的孩子们，他们的认真听讲，与两位老师的的辛勤付出，也是分不开的。
在本周，两次直播参与人数分别是571和558，有的班级级因为其他原因没有参加上直播，但都及时看了回访，回访次数分别为 717和647次。周二和周四的打卡人数分别是259和230人次。此次精选打卡，我们 是分新旧学员进行点评精选的的，分别是64和99人次。从本次精选数值的改变中不难发现，所有的打卡教师的水平都有了一个质的提升。
从助学教师的打卡描述中，以及记录当时现场的图片中，我看到了孩子们充满希望的双眼；他们认真又努力的跟读的朗诵视频，更是让我感受到了孩子的可爱烂漫；他们积极举手发言回答问题的场面，为凉爽的秋季增添了许多热情与活力。在孩子们成长的路上，有互加的细心陪伴和引导，他们会慢慢地体验到世间的美好，最终结出硕大的果实，这正是彩虹花存在的意义。
参加彩虹花晨读的孩子们，在这个多彩的秋季里，他们会逐渐成长，结出希望的硕果，回报社会。
