又是一个周一，度过了休闲的周末以后，今天的起床可以说是一个“大考验”，但是为了美美地面对娃娃们，我还是“坚强的”爬了起来。
今天在其他班上试讲了《左右》这节课，课后听取了老师们的意见并且结合我自己的想法，来反思一下自己在教学实施中的一些问题。
首先，课堂常规的掌控。课堂上我对于学生的评价不及时，并且评价比较少，而且语言干涩。日常的课堂上，习惯了用口令来提高学生的注意力，评价性语言很少会用，表扬的时候说句“你真棒！”不赞同的时候就说“请你再思考一下。”来来回回就这么几句话，奖励机制实施也不及时，所以有一小部分学生就很不在状态，看来我需要去度娘那里找一找有趣的评价语言了……
其次，教师素质还需要提高。这也是我一直都想克服的一个问题。当课上出现注意力不集中，小动作不断，不听招呼的学生时，心里很容易受到影响，每当这个时候我就会有一种进行不下去的感觉。所以心里素质这一块还要提高。
最后，就是上课的状态。今天有老师来评价我的时候说:“你的声音这么好听，怎么就不笑一下呢？整节课都是面无表情。”我听了之后也是哭笑不得。如果自己都没有一种开心活泼的状态，那么学生也会觉得这一节课越来越无味吧。
这些都是在课堂上需要注意的，所以今后在课堂上要及时发现问题，课后多做反思，总结经验。一步一个脚印的努力吧！
