项目化教学是让学生热情而有创意的生活 。要让学生感受到学习的意义 。我们的老师经常会问一个问题，我花比较少的时间就可以把知识教给学生了，而让学生自己去探究，需要花很长时间呐，教学有效性体现在什么地方 ？让学生勇于思考，积极思考，是我们改变的方向 。我们在教学的时候，特别注重预习 ，和学生一起制定了预习七步走的策略 。把课堂上老师的讲解的环节变成学生汇报自己预习时的收获。而其他学生必须认真倾听 。通过多种项目形态，让我们的学生拥有真实的问题解决经历。成为积极的行动者，调动已有的知识，经验，能力基础，创造性的解决真实情境中的问题 。
项目化教学的意义 ，在于克服了以前学习中碎片化的问题 ，让学生联系真实情境中的学习任务 ，引导他们融会贯通 ，运用以往的知识来解决现在的问题 ，让学生感受到学习的价值和发展性 ，其实他们更为广泛的和自然的主动学习 。项目化教学还要注意跨学科 ，项目化教学，它是一种课程整合的方式 ，需要以项目为核心，融合多个学科的内容，提供丰富，开放，多元的课程体验 ，他也是一种学习方式 ，让学生运用所学知识解决问题 ，构建迁移，应用所学知识和技能，促进素养的发展 ！
如何建立 项目小组 ，小组内学生的性别，性格，学业等方面都要有所差异 ，让他们学会合作，分享，深度交流 ，处理信息 。我们开始可以选择几个学生容易接受的项目 ，比如卫生工具摆放，班级消毒负责 ，作业检查负责……项目化学习 ，要想方设法 把学习还给学生 ，让学生成为自己学习的主持者 。
