回看自己的毕业视频

【打卡第二天】回看自己的视频。                                                    第一遍是仔细观看自己的视频,发现自己有去扯衣服,眼睛总是去看写的框架和时间,传递着不自信,缺少与观众的交流感。心里想的跟口里表达的有误,缺乏练习的结果。

第二遍是盖上视频用耳朵听整个视频,发现自己在角色扮演情绪转折的时候笑场,没有很好的控制住;语速的快慢非常不均匀,前面慢,后面快,吐词有点不清,

听到结尾就会回想起赵冰老师指导的那40分钟的来龙去脉,辅导前是一脸懵,也没有任何准备,辅导后居然得到了最佳学员,我做对了什么?!

看第三遍时的感想就是站在一个听者的角度再去听一遍,确实对(当不知道与孩子沟通的时候的自己)在生活中有具体落地的指导和启发,而且越听越觉得很舒服,觉得这个讲书格式很经典!值得在此基础上不断迭代升级。

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