这两天一直在填各种材料与表格，感觉有点没完没了。
当校长的时候，曾对管理层的老师们说过：我们的时间是用来做有意义的事情，而不是为了填充档案盒的。
所以，减去了培优帮差的记载表，减去了各种总结材料，减去了大量形式主义档案。提倡诚信备课，提倡无纸化办公，提倡以展示代替考核。
不过，有时候上级要检查，我们也很难推脱，只好硬着头皮补补材料。
为什么总想着交各种材料，去留痕？说到底是缺乏信任造成的。
怕你不认真，怕上面检查，怕管不住人……
档案盒装满了，心呢，也累了。
“双减”政策既要减学生负担，更要减教师负担。没有幸福的教师，哪来幸福的教育，幸福的学生？
教师的双减，就是减与教育无关的事务，减各种非必要的“留痕”材料。
