现在每天想的都是管理的事情，从教学到管理，是一次跨越，思维也逐渐在变化，行动还要进一步升华，管还要进步，理还不够清晰。把学校办成什么品位，要有清晰的定位，凸显核心，中心地位。用最高的标准打造精品级农村初中，思维边界界定后，做到从形式逐步向内容升华。文化，思想，理念逐步形成。
学校是干什么的？校长是干什么的？德育副校长、德育主任是干什么的？班主任、老师们是干什么的？我们是职业教育工作者，不仅仅传授知识，还要做好学生的人生规划教育。我们要有对自己职业的一份自信。
教育似农业，是一个慢工程。一次性励志只能起到一次性的作用，学校就应该树立大德育观，制定三年德育工作计划，每项工作都也应该有三年一贯制的、连续的、不间断的高标准体系。
润心正行。
