和孩子具体化，详细聊的时候，用“阳谋”，也就是先告诉她：接下来我们可能会聊的比较细，因为聊的越细，收获越大。这样的话我们跟孩子聊的时候，孩子才不排斥，才能更深入的配合。例如：孩子说：“从倒数第几进到前几名根本不可能！”咨询师可以说：“嗯，的确不太容易，那我们可以想想哪些是有可能的？”“那可能前进十来名吧！”“哦！那前进十来名在你们班是个啥概念，每门得多少分啊？”……例如具体化：“好好学英语，能具体聊聊怎么个好好学吗？”“每天被单词，那都背哪些地方的单词啊？每天背多长时间啊？”……
《听课收获》中原焦点团队杜红娜焦点网络初级21期平顶山坚持分享第841天（约练共323场）（2022/6/29）星期三 晴
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