《鳗鱼的旅行》作者是瑞典作家 帕特里克•斯文松。
本书采用双线结构，通过鳗鱼给我们讲了两个故事：一个讲述人类关于鳗鱼的研究；另一个是作者与父亲在小溪边钓鳗鱼的经历；
这本书既是一本科普鳗鱼的书籍，也叙述了作者与父亲深厚的情谊。算是科普与人文，自然与情感交融一起的书。
鳗鱼，根据人类已知的认知，是在一个马尾藻的海域出生，出生的时候大概只有几厘米长（大概2-3厘米），通体透明，像柳树叶子一样，故称为“柳叶体幼体”，柳叶体幼体出生后，顺着温暖的暖流游向欧洲大陆，在此期间幼体会不断地成长，当到达欧洲大陆边缘的时候，已经成长为“玻璃鳗”，玻璃鳗也是透明的，只是比柳叶体幼体长一些，大概有10-20厘米。玻璃鳗会继续向欧洲的淡水区域游去，在此过程中会进化成“黄鳗”，黄鳗身体成黄色，身形长形，像蛇，这就是我们常见的鳗鱼，黄鳗在向大陆淡水区域游向的过程中，会选择一处地方---一个池塘，一个小溪，一个湖泊，总之是黄鳗认为合适的地方，待在那里，一直生活下去。黄鳗在选择的地方生活着，等待着，直到某一天，也许是20年后，也许是70年后，突然收到某种召唤，也许是死亡的临近，也许是繁衍的冲动，它们再次洄游几千里，越过重重困难，回到它们的出生地---马尾藻海，回到那里繁衍和生命的结束。在洄游的过程中，黄鳗身体发生变化，颜色呈暗黑色，这样，鳗鱼进化到第四阶段---银鳗，这一阶段银鳗身体发生变化，身体器官如胃融化了，它们不在进食，满肚子装着精子或卵子，它们靠着存储在身体的脂肪洄游，回到千里之外的马尾藻海， 在那边产下后代，然后悄悄的死亡，完成自己生命的任务。
人类认识鳗鱼也花了很长的一段时间。最早有文字记载对鳗鱼的研究的是亚里士多德，他研究的是鳗鱼从何而来，当时得到的结论是鳗鱼从淤泥凭空出现，也可以说“干燥的土壤，在一场一定量的雷雨之后，鳗鱼就出现了”；现在我们看起来，是不科学的，这也说明人类认知的发展过程。关于鳗鱼的来由，亚里士多德之后，也有人说是鳗鱼与石头的摩擦而出生的......等等
人类认识鳗鱼的过程继续发展，后来，就是著名的心理学大师弗洛伊德，他在年轻的时候，解剖几百条鳗鱼试图找到鳗鱼的生殖器官，当然最终的结果是失败的。失败的原因是当时的人们不知道鳗鱼有三次进化，四个生命阶段，每一个生命阶段完全不一样。在不正确的阶段去寻找答案，当然会找不到的。
再后来就是丹麦海洋学家施密特，他花了近20年，跨越4个战争年代，抛家弃子，远洋出海，终于在马尾藻海，找到了大量的“柳叶状幼体”，确定了鳗鱼的最初出生地。
其实这里有问题，在其他海域，如欧洲大陆边缘、美洲海域都找不到或者找到少量的柳叶体幼体，而在马尾藻海域找到了6千条以上的幼体，就确定鳗鱼的最初出生地是马尾藻海，这个说法有点不严谨。当然，我们现在依旧没有找到更可靠的鳗鱼的出生地，所以就认同了马尾藻海就是它们的出生地啦。
关于鳗鱼，我们人类认识了一些，但还有一些认知空白。如没有人见过鳗鱼交配；也没有人在马尾藻海域找到一只鳗鱼尸体，感觉死去的鳗鱼就凭空地从世界消失了；
还有认知空白就是“圈养”的鳗鱼会“暂停”进化；这个有两个实际例子，一条叫Brankevik Eel的鳗鱼，在19世纪，被一个8岁小男孩抓住并且放进一口满是淤泥的井里，封上了井盖，里面的鳗鱼靠一些枯枝败叶、井里的生物为食。在150年之后，2009年，人们打开井盖，抽完里面的污水和淤泥，找到了那条鳗鱼，它依旧活着，身体还是40厘米的长度，其他的没有变化； 这条鳗鱼困在枯井里，没有适当的条件和时机，它再也没有进化为“银鳗”；另一条叫Pute的鳗鱼，被一个男孩抓到并放在水族箱里饲养，88年后，这条鳗鱼死了，死的时候，依旧保持当初的长度和身形。通过这两个例子，人们知道了，在某些受限制的条件下，鳗鱼就像被按住“暂停键”一样，停止了进化。于是人们就好奇是什么力量让它进化的？
另一个空白就是在池塘里生活了几十年的鳗鱼，又是根据什么洄游马尾藻海呢？难道到了某个时间，一个声音告知它：“喂，鳗鱼，你该回家了”......
还有一个更好奇的事情，现代人们在打捞洄游马尾藻海的鳗鱼中，发现不同了大小、形状各不同的鳗鱼，有的鳗鱼，有的只有十几厘米，有的几十厘米；有点年龄只有两岁，有的有20多岁，甚至还有更年长的。这些不同年龄的鳗鱼都洄游到出生地，为什么两年的鳗鱼也洄游呢？显然，鳗鱼不是以年龄来计算的，似乎以状态来计算，这可以说明那只两岁的鳗鱼，在2岁的年龄就进化成终态----银鳗。
还有一个关于出生地--马尾藻海的问题。现代人们做了一个实验，对700多只鳗鱼安装了位置定位器，在不同的海域放生鳗鱼，让它们自由生活，观察它们最终的去处。最终的实验结果很奇怪，700多只鳗鱼只有200多只发回了位置信息，而这200多只鳗鱼没有一只到达了马尾藻海，都是在去马尾藻的路上。这个实验似乎告诉我们人类：鳗鱼还不想把它的所有秘密告诉我们。
以上都是鳗鱼的未知的谜。
写了这么多，我就想问一个问题：我们人类为什么去花这么多精力去研究另一个物种？通过这本书，我明白了。无非是经典的哲学问题：“我是谁”，“从哪里来”，“到哪里去”。换句话说，鳗鱼从哪里来，到哪里去。现在我们知道了，鳗鱼是从马尾藻海而来，最终又回到马尾藻海，周而复始，又轮回到起点。同样地问我们自己，我们人类从何而来，又到哪里去呢？
一只鳗鱼，有三次蜕变，四个生命阶段-----柳叶幼体、玻璃鳗鱼、黄鳗、银鳗鱼；每个阶段都不一样，每个阶段都代表了一个状态。
状态，在我们人类似乎也有类似的情况：
小时候，特别是婴幼时期，特别依赖父母，父母就是自己的天；
后来长大了一些，到了青春期，叛逆了，特别希望自己赶快长大，离开父母；
到了大学，开始独立了，父母说什么都不理，很不理解父母；
再到后来，自己也成家了，组建了自己的家庭，就更少关注父母了；
随着自己孩子的长大，自己成为孩子的一片天；
以上这些是人生几个阶段。小时候十分依赖父母；到了自己长大一些，就想离开父母；在到后来，就自然不自然地想成家，组建家庭；再到后来，就是孩子的一片天了......
每一个阶段，都是一个状态，每进入一个新的状态，都是一次成长，一次蜕变。这一点很像鳗鱼。
鳗鱼的科普，以及由此而来的漫谈人生就说这么多，下面再说下书中另一条线---作者与他父亲的关系。
通过书中了解到，作者与他父亲的关系，也像鳗鱼的蜕变过程。小时候很喜欢父亲，跟父亲去溪边抓鳗鱼，很喜欢和父亲一起玩，长大了特别是读大学了，很不理解父亲，不理解父亲的所在所为，进而很少回家；到后来的父亲的生病，到病危，才理解父亲，体会到父亲的爱，最后去实践一次钓鳗鱼的过程，满满的都是回忆。这里也映射了作者的一次次蜕变，暗含了作者也将成家，走上他父亲的路.......
这是一本很不错的科普和人文的书，值得读一读。
