画思维导图的四个危险区
001.弄出一些实际上不是思维导图的思维图
002.认为词组比单个词更有意义
003.认为乱七八糟的思维导图没用
004.对思维导图产生一种消极的情感反应
思维导图应用
用于记忆和创造性思维,用以前存在的一些想法联想新的,和独特的创意,把异乎寻常的因素合并起来,把先前的概念重新布置并联络起来,把先前的概念倒置过来。
笔记主要有四个作用:记忆、分析、创造、对话
利用思维导图做读书笔记
一、快速阅览浏览全文
二,编制一个时间方案
三,给这个领域已经知道的内容,画一幅思维导图
三,以建立联想的思维抓钩
四,由于小型的思维导图,确立这个学习阶段希望达到的目的和目标
五,我在总览一下全书或整篇文章。
六,转到预习阶段,去看每章的开头,还有结尾
七、最后复习阶段,你可以回到一些首先跳过去比较困难的部分,回头看看全书或文章,在做,所以导图笔记完成思维导图笔记
利用思维导图给讲座做笔记的六要素:时间、地点、人物、事件、经过、结果。