总的来说,关注于解决问题能够让孩子学到・要从错误中学到东西,需要做什么。我们该怎样解决这个问题?需要做些什么?有些事情无法完全解决,但能做到最好的是什么?・怎样才能发挥孩子们的优点。当解决方案由孩子提出来,或者是由孩子们一起通过头脑风暴选出的最有益的方案,他们就会受到鼓励,以建设性、贡献性的方式来运用自己的力量。 • 错误是学习的机会。孩子们会明白,犯错误并不可怕,只要你不因为犯了错误而痛责自己,并且把犯错误看作一种学习的途径。 • 怎样培养解决问题的技能。你能够想象假如每个人都掌握了这一技巧,这个世界将会怎样吗?・怎样停下来、冷静下来并且解决问题,而不是做出反击。这是一项非常了不起的生活技能! • 怎样创造性地面对出乎意料的问题,而不是心绪败坏,放弃努力。 • 怎样培养恰当的(有益于社会的)回应方式。孩子们学会的是“要做什么”,而不是“不能做什么”。最有效的逻后果同时也是解决问题的办法(有所帮助)
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