（美）黄征宇 著 中信出版社 2017年出版

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非常有质疑精神，不轻易相信任何东西。他们会追问很多问题，得到他想要的答案之后又会转身向其他不同的人提出同样的问题。

花时间去了解和真正地去认识一个行业、一家公司。等这个疯子先生拼命地要卖的时候，我就买那些我已经知道的好公司或者好行业里的股票，我赚钱的方式就是这么简单。”

“Fake it until you make it”，意思就是“假装到你真的搞定它为止”。

每一次面试经历对求职者来说都是很重要的学习过程，有的时候“适不适合很重要”，但也有的时候“热不热爱更重要”。

“投行”是投资银行的简称，它是和商业银行相对应的一个概念，主要开展证券发行、承销、交易，企业重组、兼并与收购，投资分析、风险投资、项目融资等一系列业务的非银行金融机构，简单说它就是资本市场上的金融中介。由于属于金融投资范畴，又从事巨额资本运作，每分每秒都面对瞬息万变的全球资本市场，所以很多名校毕业生都对它趋之若鹜。

面试者首先要思考以下几点：•我是否真的适合这份工作？ •我是否了解这家企业？ •我是否了解这份工作？ •我为什么想要这份工作？ •我为什么能胜任这份工作？ •我的优势和劣势是什么？

找圈子、找贵人、找机会、问信息这些事情都不是等到找工作时才去做的，而是越早开始越好，越主动越好。对毕业生而言，好的工作都是靠自己找出来的。

顶尖大学要做的一件重要的事情就是帮助学生找到自己热爱的工作或事业。

史蒂夫·乔布斯去世前在斯坦福大学的最后一场演讲广为人知，他在那场演讲中提到，每个人都要找到自己的所爱，并跟随所爱。因为发自内心的热爱会陪伴你一辈子，支持你一辈子，能让你积极迎接挑战，坦然面对挫折和失败，成功之时也将获得特别的成就感。

传统的主流媒体在美国的社会体系中通常扮演两种角色：第一，向社会各界传达民意，在一定程度上甚至代表了民意；第二，帮助民众解读社会和政治，特别在选举时期发挥重要的影响。第二点尤为重要，它意味着主流媒体可以扶持一个明星政客，也有能力将一些政客拉下马。所以，美国主流媒体对自身有一个自豪而明确的定位：我们是第四种权力。这指的是三权（行政权、立法权、司法权）之外的第四种权力，它同样起到了监督和制衡的作用。

经典的“知道论”绕口令：我们知道我们所知道的，我们知道我们不知道的，但是我们不知道我们不知道的。

但我的特点不是比他们聪明，而是我能虚心理解他们说的话，我能总结所有人的观点，并且勇敢地做出我觉得对的决定”。

我最大的心得就是，作为总统，其实递到我这里的问题都是不能解决的。因为能够被解决的就不会送到我面前，所以我作为总统的绝大部分任务就是——解决那些没有被解决的问题。”

五类角色：舞台上的政客（politician）、中流砥柱的公务员（civil servant）、辅助大腕的职业幕僚（political staff）、游离在政府架构之外的智囊团（think tank）和游说团（lobby）。

白宫学者的核心挑选标准就是：你是否内心认可并真正愿意为美国社会造福；你能不能成为一个能带动别人的领袖；你能不能和别人合作。

主动性让美国人习惯朝前看，他们也不畏惧失败；对成功的定义和成功模式的不拘一格又让美国人热衷创新和体验，强调选择的自由。

去培养孩子们的各种爱好，让他们有机会听一些过来人分享经验，父母会把好的选择放在孩子的面前，让他们去选，希望做到优中选优。孩子既培养了爱好，又获得了经验，还得到了选择的机会，这就是所谓“精英教育”的最大特点。

对于有远见的家长来说，他们对孩子的最大期望是想让他们成为具有国际视野的国际化领导者。孩子能在国外接受最好的教育，有不错的工作

优秀的创业者甚至认为，正因为匮乏、限制和约束的存在，才有机会打造出有趣的故事。丰盛心态会激励创业者不断向前摸索，也决定了一开始就不抱怨外界，只会想着怎样去获取资源和解决问题。

中国人更注重资源的整合，而美国人更注重想法的整合。

我会针对一件事情不停地问为什么，直到我觉得我已经没有问题可问了。我还会去找很多对这个问题有不同观点的人，让他们给我解释这件事情。我会不停地挑战他们，问他们为什么会有这些观点，直到我已经问了所有能问的人，他们给了我所有能给的观点，而且我也真正思考过和考察过，并跟内心中的自己说：我了解了这件事情和这家公司。到这个时候我才会认为我该投资了。”

教授资源、海外资源和社交资源是顶尖大学和普通大学之间最大的差别，而充分利用这些优质资源，也是入读名校最大的意义所在。

教授资源、海外资源和社交资源是顶尖大学和普通大学之间最大的差别。

通过对一个个问题的探究，你能充分认识到不同的人对同一件事情所形成的结论背后的原因到底是什么，由此才能更客观、更多维度地去思考和解决眼前的问题。

老师能做的是尽可能地将你放到各种各样的难题和挑战中，让你在这个过程中快速地学习，打破既有的思维定式，培养全面思考问题的能力，并尝试凝聚大家的智慧来提出一些可取的方案，从而获得解决实际问题的最佳思路。这就是哈佛商学院闻名于世的“案例教学法”（case method）。

商学院就是教你怎样更全面地解读和分析问题，然后根据现实情况做出一个合适的决定。

哈佛能教给你们的最重要的东西就是帮助你们问‘为什么’！如果这两年里你们学会了问‘对’的问题，那你在哈佛的学习就非常有价值了。”