伟嘉的儿子在初一下半学期结束后的暑假连着上学，是私人办的课外辅导班，看着儿子放假以来没有休息一天（周末除外）伟嘉和妻子不禁心痛起来。儿子虽说学习一般可也未到那种不可救药的地步，只是有些粗心大意和浮躁而已，这个性格缺陷也不是一天两天能弥补的。
真正促使伟嘉给儿子报暑期辅导班是由于初一下学期的期末考试，因为是要排名次的考试，各班主任都很重视，伟嘉的儿子所在的初中一年级有21个班，大约1200个学生。其中有5个试验班是重点班，伟嘉儿子是这实验班班里最好的班级之一。在期末考试结束后伟嘉被班主任一个电话请到办公室，和老师沟通的过程使伟嘉下决心在暑假给儿子开“小灶”。
儿子在伟嘉近乎严苛的眼神中每天去校外辅导班，种种考试前规划的暑假活动都因为考试成绩差强人意而落空。伟嘉妻子对这一决定是坚决支持伟嘉——当她看到伟嘉和老师沟通后带回来的老师评语后—以往她也是主张不去上补习班的。
儿子极不情愿的每天去上学，至于每天能学多少不重要，伟嘉从来没有指望过寒暑假补课能给学业带来高分，他只是通过这样一个手段达到教育儿子的目的。以前在小学时，儿子班上很多同学都去参加小学生数学奥林匹克或者暑期语文写作班，甚至伟嘉的同事一到小孩快放假的时候纷纷打听哪个校外辅导班师资力量强，收费低等事情，可伟嘉从来没有给自己的儿子报过课外辅导班，一方面，教育是终身的事情，学习是长期良好习惯的自然结果，认知过程是心智成熟后自然而然的过程，不能违背生理机能的自然规律。二是要给孩子一个快乐的童年，不能把父母的目标强加在小孩身上，那样对小孩不公平，揠苗助长适得其反，《伤仲永》的典故就是最好的例子。三，学习是终身的事情，人生是场马拉松，那些鼓吹“不能让孩子输在起跑线”的口号被证明是急功急利的哲学，现在社会日益迅捷，知识也在时刻更新，作为家长帮助孩子养成良好的学习生活习惯，竖立正确的待人接物基本礼仪和给孩子有个温暖的家庭氛围是最重要的。
伟嘉 从来不主张儿子上辅导班，因为在他眼里那是孩子的父母没有能力来辅导他们的小孩。伟嘉两口子毕竟受过大学教育，虽说现在小孩的课程有些难度但还是能够辅导小孩的，最主要和重要的原因是孩子的学习应该是小孩自己的事情，没有人能够代替。
伟嘉身边一些朋友的孩子一到寒暑假就去上课外辅导班，可每次考试也没有达到理想的分数，家长帮教师致富的同时换回对孩子恨铁不成钢的怨言，这些能怪孩子吗？认知过程中谁没有疑难问题，有困难说明孩子在思考在解决问题，所以别光顾埋怨孩子，先内省下自己，在孩子最需要你的时候你给孩子解决了什么？孩子功课不会向你请教时，你满脸的困惑是孩子心里多大的失望！
寒暑假本来就是孩子放松的时候，家长带孩子去外旅游也比让孩子到私立学校读书要好的多，所谓多万卷书不如行万里路就是这个道理。孩子接触到实实在在的各地地理风貌、各地的风土人情，这是比读书来的真实的多，通过旅游来强化知识，孩子记得是再清楚不过了。
家长一到寒暑假迫不及待给孩子报班，在一些家长眼里“不能让孩子输在起跑线上”成了他们根深蒂固的观点，他们宁愿加班加点为孩子付出却不愿关注孩子的思想变化和梳于与孩子为伍。他们把自己为曾实现的愿望希望孩子来为他们实现，所以，苦了孩子，累了家长，赚了教师。“知识改变命运，但你没有知识一辈子只能生活在社会底层”这就是目前中国的现状，所以最该提升的是家长，从小就给孩子营造一种很好的家庭氛围，包括对孩子学习习惯、性格上的培养，都是潜移默化的。
因为孩子每一步的基础都打得比较牢靠，所以最后自然就水到渠成。
